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    【题目】下图表示健康人和Graves病人激素分泌的调节机制，A、B、C为三种激素。下列叙述不正确的是

    A．图中C随血液运送至全身作用于靶器官或靶细胞

    B．图中抗体的作用与促甲状腺激素释放激素的作用相似

    C．甲状腺细胞释放的C对下丘脑具有反馈调节作用

    D．由图分析可推知Graves病是一种自身免疫病

    【答案】B

    【解析】C是甲状腺分泌的甲状腺激素，通过血液运送到全身各处但只作用于相应的靶器官或靶细胞，故A正确。图中抗体的作用与促甲状腺激素的作用相似，故B错误。甲状腺细胞释放的C甲状腺激素对下丘脑和垂体的分泌具有反馈调节作用，故C正确。由图可知Graves是因为产生的抗体将自身正常的细胞作为抗原发挥作用，所以属于自身免疫病，故D正确。

    练习册系列答案
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    【题目】以下与遗传物质相关的叙述，正确的是（ ）
    A.豌豆的遗传物质是DNA和RNA
    B.甲流病毒的遗传物质含有S元素
    C.T2噬菌体内，碱基A，C，G参与组成的核苷酸有6种
    D.核酸是所有生物的遗传物质，其中DNA是主要的遗传物质

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    【题目】下列现象中会造成血压升高的是（ ）
    A.血管弹性增强
    B.血管管径变小
    C.心跳速率降低
    D.血液总量降低

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    【题目】下列关于细胞学说的叙述，错误的是（ ）

    A．1665年，英国科学家罗伯特虎克发现了细胞，并创立了细胞学说

    B．细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成

    C．细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用

    D．新细胞可以从老细胞中产生

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】普通小麦的细胞在形成花粉时,减数第二次分裂后期有染色体42条,此细胞在减数分裂过程中可产生四分体数为( )

    A. 21个 B. 42个 C. 84个 D. 168个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲状腺激素、胰岛素、性激素的共同特点是 （ ）
    A.元素组成相同
    B.合成部位相同
    C.运输途径相同
    D.生理功能相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1表示甲、乙两种无机盐离子处于不同浓度时与作物产量的关系；图2表示钙对某种植物花粉管生长的影响的关系。下列相关描述错误的是 （ ）

    图1 图2

    A．据图1可知，乙的浓度为b时，对提高作物的产量最有利

    B．据图1可知，乙的浓度为d时，虽然对提高产量有利，但会造成肥料的浪费

    C．据图2可知，适宜浓度的钙有利于花粉管的生长

    D．据图2可知，钙对花粉管生长速率的影响随浓度的变化而变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】美国科学家因发现“大脑中GPS”——组成大脑定位系统的细胞，而荣获2011年诺贝尔生理学奖。某研究小组为探究定位与海马区的神经元的关系，利用水迷宫对大鼠进行重复训练，然后让它们寻找水下隐蔽的平台．实验处理及结果如下表：

    （1）表中用来判断大鼠定位与海马区神经元有关的指标 是 。

    （2）乙酰胆碱是海马区神经元释放的兴奋性神经递质，该递质由突触前膜通过 （填运输方式）释放到突触间隙，作用于突触后膜，突触后膜上发生的信号变化是 。

    （3）短期记忆主要与 有关，尤其与大脑皮层的海马区有关。

    （4）鹅膏蕈氨酸是一种神经毒素，它与 上的毒蕈碱受体结合，从而导致海马区神经元死亡或者缺失。

    （5）阿尔茨海默氏症也称老年性痴呆症，可能与海马区神经元病变有关，经DNA序列分析表明，患者神经元突触末端蛋白质的第711位的缬氨酸变成了苯丙氨酸，有的则是第670位和第671位的赖氨酸和甲硫氨酸变成了天冬氨酸和亮氨酸，由此可知该病与遗传物质的 （填“基因突变”、“基因重组”或“染色体变异”）有关。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞中几乎所有的代谢都需要酶的催化。下列有关酶的叙述不正确的是

    A．加热和使用酶均可降低化学反应的活化能，加快反应速度

    B．底物浓度不影响酶的活性，但影响酶促反应速率

    C．低温不破坏酶的空间结构，因此酶适于低温储藏

    D．对一个细胞来说，酶的种类和数量也会发生变化

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