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【题目】回答有关生物体代谢与调节问题:
(1)下列甲、乙图表示某高等动物激素的分泌与作用机制.图中A~C表示结构或细胞,a~e表示物质.请据图分析回答下列问题:

①若图甲中的B代表胰岛B细胞,A通过释放“某化学物质”可直接影响激素①的合成与分泌,这种调节方式属于
②若图甲中的激素②为甲状腺激素,则a是 . 激素②与受体结合形成的复合物通过调控靶基因的过程而发挥效应.激素②含量增加到一定程度时,对a和b的分泌起抑制作用,这种调节机制称为
③糖尿病病因之一是由于患者血液中存在某些异常抗体,如图乙中的抗体1、抗体2,其中因抗体引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗,这种抗体致病的原因是由于它与结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低,引起胰岛素分泌量减少,血糖浓度升高.
④空腹时,让一个健康人和一个1型糖尿病患者同时口服葡萄糖,服用量按每人每1千克体重1克计算.随后每隔一段时间,测定各人信息分子⑥的浓度.下列四种曲线能正确反应二人血液中信息分子⑥浓度变化的是

(2)图丙为血脂正常参考值和某男子的血脂检验结果.
据图中信息可以判定该男子患 , 利用图中数据分析该男子患此病的原因是

【答案】
(1)神经调节;促甲状腺激素释放激素;转录;反馈调节;1;胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体;C
(2)单纯性高胆固醇血症;高密度脂蛋白偏低,不能将外周组织中多余胆固醇运送到肝脏,造成血液中胆固醇的积累
【解析】解解:(1)①据图可知A是下丘脑,由下丘脑直接调节的生命活动属于神经调节.②甲状腺激素受下丘脑和垂体控制,因此a是下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素;据图可知,激素②通过调控靶细胞内基因的转录而发挥作用;当甲状腺激素的含量过多时,会抑制下丘脑和垂体的功能,该过程是反馈调节.③据图可知,抗体1的作用原理是与胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体结合,使胰岛B细胞不能分泌胰岛素,因此可以通过注射胰岛素来治疗.④口服葡萄糖后,健康人的血糖含量在短暂升高后即恢复正常,所以胰岛素先升高后降低,而糖尿病患者的血糖浓度一直保持较高浓度,患者体中胰岛素含量在较低水平,故信息分子⑥为胰岛素,其变化为C.(2)据图中信息可知,总胆固醇含量偏高,高密度脂蛋白偏低,故判定该男子患单纯性高胆固醇血症,患此病的原因是高密度脂蛋白偏低,不能将外周组织中多余胆固醇运送到肝脏,造成血液中胆固醇的积累.
所以答案是:(1)①神经调节②促甲状腺激素释放激素 转录 反馈调节③1 胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体④C(2)单纯性高胆固醇血症 高密度脂蛋白偏低,不能将外周组织中多余胆固醇运送到肝脏,造成血液中胆固醇的积累

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图1为植物细胞有丝分裂显微照片、图2为DNA转录过程图示.下列相关的叙述中不正确的是(

A.图1中③和④时期的细胞中含有的核DNA分子数相同、染色体组数不同
B.细胞核中DNA分子数图1的②③时期与减数第一次分裂前期、中期相同
C.细胞有丝分裂过程中能发生图2所示过程的只是图1所示的①时期
D.从图2过程可知,DNA分子上不同的基因转录的模板链可能是不同的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲是a﹣银环蛇毒影响兴奋传递的示意图,图乙是其引发机体免疫应答的示意图.

(1)图甲中,正常情况下当兴奋传导到突触小体时,被释放到突触间隙,从而引起上的电位变化.当a﹣银环蛇毒进入突触间隙时,神经冲动传导受阻,原因是
(2)图乙中,细胞①的名称是 , 细胞②的名称是 . ③④⑤中,分化程度更高的是 , 具有识别特异性的是
(3)图乙表明,人体免疫细胞清除a﹣银环蛇毒的主要途径有 . (用文字描述)

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【题目】为了研究酶的有关特性,取两支洁净的试管并编号为A、B,各注入2 mL体积分数为3%的H2O2溶液;再向A管滴入2滴3.5% FeCl3溶液,向B管滴入2滴质量分数为20%的肝脏研磨液;堵住管口,轻轻振荡;用点燃但无火焰的卫生香检验;观察并记录结果。

(1)本实验的主要目的是探索_______________________________________

(2)如果两支试管的现象均不明显,从实验材料分析,原因可能是_______________________________

(3)过氧化氢酶能催化H2O2的分解,产生的[O]能使溶于水的无色焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀。为了鉴定马铃薯块茎是否含有过氧化氢酶,设计了如下实验。

参照上图所给信息,回答下列问题:

①3号试管内加入的物质是______________________________________

②设计2号试管作为对照的具体目的是_______________________________

③如果2号试管未产生颜色反应,则出现橙红色沉淀的是________号试管。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家在一个与世隔绝的小岛上对其动植物和人群进行研究,请根据题意回答问题。

(1)将原产于某纬度的一种一年生植物甲,分别引种到低纬度和高纬度地区种植,很多年以后移植到原产地,开花时期如图所示。将植物甲引种到低纬度和高纬度地区,这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成______,种群b和种群c个体之间由于花期不同,已不能正常传粉,说明已产生了______,它们与_______________共同构成了物种形成过程的基本环节。

(2)在对动物乙的某一种群进行的调查,发现基因型为DD和dd的个体所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同)。第二年对同一种群进行的调查,发现基因型为DD和dd的个体所占的比例分别为4%和64%,在这一年中,该种群是否发生了进化?____,理由是_______________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】分析下图,回答有关问题:

(1)图中B是________, G是________

(2)图中E和F的关系是________

(3)F的基本组成单位是图中的________,共有________种。

(4)通常情况下,1个H中含有________个F,1个F中含有________个E,1个E中含有________个D。

(5)在D构成的链中,与一分子B相连接的有______________分子C和______________分子A。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在高等动、植物细胞有丝分裂过程中,都发挥作用的细胞器是( )

A.核糖体和线粒体 B.中心体和高尔基体

C.中心体和核糖体 D.高尔基体和线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为光学显微镜结构模式图,请据图回答下面的问题:

(1)填写出下列标号所指的结构名称:[5]______;[6]______;[8]__________;[12]________

(2)观察时,用__________眼看目镜。首先转动________螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清楚物像为止,最后再转动________螺旋,使看到的物像更加清楚。

(3)如果用显微镜观察印有“6”的玻片,在镜下所看到的物像是________

(4)已知显微镜的物镜是25倍,要使标本放大375倍,应选用________倍的目镜才符合要求。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】自然界合成生物体蛋白质的氨基酸大约有多少种( )

A. 20 B. 30 C. 40 D. 60

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