A. | 神经系统可以调控激素的分泌,激素对神经系统也有一定的影响 | |
B. | 单细胞动物接受刺激发生非条件反射 | |
C. | 激素是调节生命活动的信息分子 | |
D. | 激素可以运输到靶器官、靶细胞外的细胞 |
分析 1、激素由内分泌腺分泌的,在激素同受体结合后,激素原本的结构发生了改变,不再具有原来激素具有的生物学效应,就叫做灭活.激素调节的三个特点:①微量和高效;②通过体液运输;③作用于靶器官、靶细胞.
2、神经调节和体液调节共同协调、相辅相成,但神经调节占主导地位.两种调节方式的特点:神经调节的特点是以反射的形式来实现的,反射的结构基础是反射弧;体液调节的特点主要是激素随着血液循环送到全身各处而发挥调节作用的.神经调节与体液调节之间的关系:一方面大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制;另一方面内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能.
解答 解:A、神经系统可以调控激素的分泌,激素对神经系统也有一定的影响,A正确;
B、反射需要神经系统的参与,单细胞动物接受刺激发生的反应不能叫反射,B错误;
C、激素是调节生命活动的信息分子,C正确;
D、激素可以运输到靶器官、靶细胞外的细胞,D正确.
故选:B.
点评 本题考查神经调节和体液调节的关系、激素调节的特点,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江双鸭山第一中学高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
在真核细胞中,下列说法正确的是
A.叶绿体是利用CO2和H2O合成有机物的场所
B.线粒体能将葡萄糖氧化分解生成CO2和H2O
C.细胞核是遗传信息转录和翻译的主要场所
D.高尔基体能合成和分泌多种消化酶
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①过程的育种原理是基因突变,定向产生新基因a | |
B. | ⑤和⑦过程可用秋水仙素处理萌发的种子 | |
C. | 表现型为矮秆、抗叶斑病的植株经④过程后,子代中基因型为aaBB的植株所占比例是$\frac{5}{6}$ | |
D. | ②过程是将优良基因集中于同一生物体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生态系统中物理信息的来源只能来自无机环境 | |
B. | 动物的特殊行为只能对同种生物传递信息 | |
C. | 动物通过嗅觉发现天敌属于化学信息 | |
D. | 利用昆虫信息素诱捕有害动物属于化学防治 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该生态工程的目的是实现物质的循环利用,提高经济效益 | |
B. | 该生态工程遵循了物质与能量多级循环利用等原理 | |
C. | 饲养鸡鸭能提高生态系统中物质的利用效率,增加产量,但由于食物链延长,生态系统中能量传递效率会降低 | |
D. | 建沼气池和制作生态缸需要考虑的因素是一样的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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