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如图所示遗传系谱图中,Ⅱ6不携带致病基因,甲种遗传病的致病基因用A或a表示,乙种遗传病的致病基因用B或者b表示,分析正确的是(  )
A、Ⅰ2的基因型aaXBXB或aaXBXb
B、Ⅱ5的基因型为BbXAXA的可能性是
1
4
C、Ⅳn为患两种遗传病女孩的概率是
1
32
D、通过遗传咨询可确定Ⅳn是否患有遗传病
考点:常见的人类遗传病
专题:
分析:根据系谱图判断甲乙两种遗传病的遗传方式:Ⅱ5和Ⅱ6都不患甲病,但却生了一个患甲病的儿子,说明甲病是隐性遗传病,Ⅱ6不携带致病基因,可推知甲病是伴X染色体隐性遗传病.Ⅱ3和Ⅱ4都不患乙病,但却生了一个患乙病的女儿,说明乙病是常染色体隐性遗传病.
解答: 解:A、根据Ⅲ7、Ⅲ8号可推测出Ⅱ3、Ⅱ4的基因型分别为BbXAY和BbXAXa,同时推出Ⅰ2的基因型为bbXAXA或bbXAXa,故A错误;
B、根据Ⅱ2、Ⅲ9,可知Ⅱ5的基因型是BbXAXa,故B错误;
C、Ⅲ8的基因型为bbXAXa
1
2
)或bbXAXA
1
2
),Ⅲ9的基因型为(
1
2
)BbXaY或(
1
2
)BBXaY.利用逐对分析法分析:(1)甲病:Ⅲ8和Ⅲ9后代患该病的概率是
1
4
,正常的概率是
3
4
;(2)乙病:Ⅲ8和Ⅲ9后代患该病的概率是
1
4
,正常的概率是
3
4
.所以Ⅳn为患两种遗传病女孩的概率为
1
4
×
1
4
×
1
2
=
1
32
,故C正确;
D、通过遗传咨询不能确定Ⅳn是否患有遗传病,只能推算Ⅳn患有遗传病的概率,故D错误.
故选:C
点评:本题考查基因自由组合定律的应用,此类试题的关键是根据系谱图准确判断遗传病的遗传方式.判断口诀是“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性;有中生无为显性,显性看男病,男病女正非伴性”.
练习册系列答案
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经测定某化合物含C、H、O、N、S元素,该化合物不可能具有的一项功能是(  )
A、与抗原发生特异性结合
B、用于基因工程获得黏性末端
C、用于精子、卵细胞的相互识别
D、细胞中蛋白质合成的直接模板

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲、乙分别表示同一细胞的部分结构,下列叙述正确的是(  )
A、图甲的分泌物可能是某种激素
B、兴奋由图乙传导至图甲时,不需要消耗ATP
C、静息电位是指①②之间的膜内电位差
D、图乙传导的兴奋在图甲部位将化学信号转化为电信号,引起突触后膜动作电位的产生

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科目:高中生物 来源: 题型:

氨基酸通式中R基的不同,决定了(  )
A、生物的不同种类
B、氨基酸的不同种类
C、肽链的不同种类
D、蛋白质的不同种类

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于动物细胞培养的叙述中正确的是(  )
A、细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中
B、动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、生长素和动物血清等
C、动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白
D、动物细胞培养前和培养过程中都要用胰蛋白酶处理

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、T2噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是主要的遗传物质
B、DNA的转录和翻译过程均与碱基互补配对有关
C、遗传信息全部以密码子的形式表现出来
D、磷酸和核糖交替连接构成了DNA的基本骨架

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列事实属于细胞克隆的是(  )
A、棉花根尖细胞经诱导形成幼苗
B、单细胞的DNA在体外大量扩增
C、培养动物杂交瘤细胞
D、小鼠体细胞经诱导培育成小鼠

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科目:高中生物 来源: 题型:

泡菜在腌制过程中由于一些硝酸盐还原菌的作用,会产生一定量的亚硝酸盐,长期食用会影响健康.某课外小组为探究生料、熟料在腌制过程中亚硝酸盐含量是否有差异,设计了如下的实验:①将泡菜坛分成A、B两组并编号.②A组加新鲜的莲花菜,B组加煮熟的莲花菜.③每个坛中都加煮沸过的质量分数为10%的NaCl溶液.④封坛前分别测量各坛中亚硝酸盐含量.⑤用水封坛,放在15~20℃环境中.⑥每隔4天测量一次,直至泡菜腌熟能够食用为止,周期约为16天.请回答有关问题:
(1)步骤③除了考虑泡菜的口味之外,在发酵初期NaCl溶液还有
 
的作用.如果在步骤⑤之前,坛中再加一些已腌制过的泡菜汁,泡菜腌熟的时间会缩短,这种操作相当于微生物培养中的
 
环节.
(2)乳酸菌在加料和封坛之后才能快速繁殖,说明其代谢类型是
 
,与酵母菌相比,乳酸菌在细胞结构上最显著的特点是
 

(3)亚硝酸盐可与对氨基苯磺酸发生重氮化反应,这一产物再与N-1-萘基乙二胺偶联,能形成
 
色的产物,可利用其
 
来估测被测样品的亚硝酸盐含量.
(4)请你设计一个记录实验结果的表格:

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为显微镜下某植物细胞在0.3g/mL蔗糖溶液中的示意图.下列叙述中错误的是(  )
A、若将细胞置于清水中,A基本保持不变
B、A、B可分别表示细胞和原生质体的长度
C、B/A值能表示细胞失水的程度
D、若该细胞处于0.4g/ml蔗糖溶液中,B/A值将变大

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