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下列的植物不同部位和器官中,生长素分布最少的是(  )
A、根尖B、茎尖
C、发育着的种子D、老叶
考点:生长素的产生、分布和运输情况
专题:
分析:生长素的产生与分布:
1、产生:主要是幼嫩的芽、叶和发育中的种子.
2、分布:集中分布于生长旺盛的部位,如胚芽鞘、芽、和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子等处.
解答: 解:生长素主要集中分布于生长旺盛的部位,如胚芽鞘、芽、和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子等处,而衰老的组织和器官分布很少,如老叶.
故选:D.
点评:本题考查生长素分布的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞间的3种信息交流方式,请据图回答:

(1)图A表示通过细胞分泌的化学物质,随①
 
到达全身各处,与靶细胞表面的②
 
结合,将信息传递给靶细胞.
(2)图B表示通过相邻两细胞的
 
,使信息从一个细胞传递到另一个细胞,图中③表示
 

(3)图C表示相邻两植物细胞之间形成通道,携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞,图中④表示
 

(4)由以上分析可知:细胞膜具有
 
的功能.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示内环境稳态的调节机制.请根据图分析回答:

(1)若⑦表示促甲状腺激素,对⑦的分泌具有调节作用的激素名称是
 
 

(2)神经系统可以调控内分泌系统,内分泌系统也能够影响神经系统,请列举一种能够影响神经系统发育的激素
 

(3)图示表明
 
 
 
系统共同维持内环境的稳态.
(4)初生牛犊自身免疫力低,必须到4周龄以后,才开始具备自身特异性免疫力.然而初生牛犊能够通过初乳从母体获得这种免疫.所谓初乳,即母牛分娩后5-7天内的产生的乳,与常乳比较其特点主要是:①免疫球蛋白比常乳高20-25倍;②初乳中含有四种蛋白酶抑制素,可保护免疫球蛋白不被消化而直接吸收.试回答如下问题:
①免疫球蛋白在免疫学中又被称为
 
,它们在机体中的作用是
 

②初乳中若不存在蛋白酶抑制素,进入消化道中的免疫球蛋白会被
 
分解成多肽.
③极少数人服用初乳后出现过敏反应,此时的初乳被称为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物,分别进行不同处理,实验结果如图所示.据图判断下列说法正确的是(  )
A、甲为对照组,乙、丙为实验组
B、顶芽摘除后,侧芽开始生长
C、细胞分裂素与侧芽的生长无关
D、甲侧芽生长快与生长素促进生长有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

代谢旺盛的细胞中下列不会上升的是(  )
A、线粒体数量
B、染色体数量
C、自由水比例
D、核糖体数量

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科目:高中生物 来源: 题型:

现有如下品系特征的几种果蝇,已知表中所列性状的遗传涉及两对等位基因.研究人员通过裂翅品系与其他品系果蝇的杂交实验,阐明了裂翅基因的遗传规律.
品系名称品系的部分性状特征
裂翅     灰体、裂翅
黑檀体   黑檀体、直翅
野生型     灰体、直翅
请分析并回答:
(1)若要确定裂翅基因是在X染色体上还是在常染色体上,可将裂翅品系与野生型进行正交与反交,若
 
,则可确定裂翅基因位于常染色体上.
(2)科学家通过实验确定了裂翅基因位于常染色体上.在此基础上继续研究,完成了下列实验:
已知黑檀体性状由3号染色体上的隐性基因控制.若要对裂翅基因进行进一步的染色体定位,现选择上述实验中裂翅品系与黑檀体品系进行杂交,F1表现型及比例为
 
.将F1
 
雌蝇与黑檀体直翅雄蝇进行交配产生后代.若后代表现型及比例为
 
,则说明裂翅基因与黑檀体基因的遗传符合自由组合定律;若后代只出现2种表现型,则说明裂翅基因在
 
号染色体上.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某同学为“探究温度对α-淀粉酶活性的影响”而设计的实验步骤和实验现象,已知α-淀粉酶的最适温度约60℃,有关此实验的分析叙述正确的是(  )
淀粉溶液1号试管2号试管3号试管
实验步骤1试管各加入2mL淀粉溶液
加入a-淀粉酶2滴,振荡
加热至60℃,反应约5min保持0℃冰水中反应约5min加热至100℃反应约5min
各加入两滴碘液→振荡
实验现象无明显现象蓝色蓝色
A、步骤③三支试管的温度设置有误
B、步骤②和步骤③顺序反了
C、此实验步骤和现象均正确
D、若实验按正确方案进行操作,则2号和3号试管的实验现象描述有误

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科目:高中生物 来源: 题型:

某学校生物兴趣小组拟对添加皮革蛋白粉饲料对动物生长发育的影响作用进行探究实验.你若是该小组成员,请完善下列实验过程:
(1)实验材料和用具:大鼠若干只,普通饲料,添加皮革蛋白粉的饲料,其他所需条件均满足
 

(2)实验目的:探究皮革蛋白粉饲料对动物生长发育是否有影响.
(3)实验步骤:
①选的大鼠若干,随机均分为甲、乙两组,分别饲养.
②甲组鼠每天都饲喂适量普通饲料,乙组饲喂.
③在相同且适宜的条件下饲养相同一段时间.
④检查大鼠的生长状况,统计各组大鼠体重和发育情况.
(4)请你预测该同学实验的实验结果并作出相应的合理分析.(至少写出三种情况)
 

 

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

与酵母菌相比,乳酸菌细胞不含有的是(  )
A、细胞膜B、内质网
C、核糖体D、DNA

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