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    11．根据如图所示植物体细胞杂交技术流程图，回答相关问题．

    （1）马铃薯是四倍体植物，番茄是二倍体植物，则它们的体细胞杂交形成的杂种植株中有6个染色体组；该杂种植株理论上是可育的，原因是减数分裂时能发生正常的联会，形成正常的配子．
    （2）过程②称为原生质体的融合，原理是细胞膜具有一定的流动性．
    （3）e中细胞具有的特点是高度液泡化无固定形态的薄壁细胞．
    （4）与过程③密切相关的具膜结构的细胞器为高尔基体、线粒体．
    （5）杂种细胞d经过④脱分化和⑤再分化发育成完整植株．

    分析 分析题图：图示为植物体细胞杂交过程示意图，其中①表示去壁获取原生质体的过程；②表示人工诱导原生质体融合；③表示再生出新细胞壁的过程；④表示脱分化过程；⑤表示再分化过程．

    解答 解：（1）马铃薯是四倍体植物，番茄是二倍体植物，则它们的体细胞杂交形成的杂种植株中有6个染色体组，异源六倍体，含有同源染色体，在减数分裂时能发生正常的联会，形成正常的配子，因此，该杂种植株理论上是可育的．
    （2）过程①用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，获得有活力的原生质体；后经②过程诱导原生质体融合，一般用聚乙二醇作为诱导剂，两种原生质体可以融合体现了细胞膜具有一定的流动性．
    （3）e中细胞是愈伤组织细胞，是呈现高度液泡化无固定形态的薄壁细胞．
    （4）过程③是再生细胞壁过程，此过程需要高尔基体、线粒体参与．
    （5）杂种细胞发育成完整植株，需要经过④脱分化和⑤再分化两个过程．
    故答案为：
    （1）6     联会
    （2）原生质体的融合　 细胞膜具有一定的流动性
    （3）高度液泡化无固定形态的薄壁细胞
    （4）高尔基体、线粒体
    （5）脱分化　再分化

    点评 本题结合植物体细胞杂交过程示意图，考查植物体细胞杂交的相关知识，要求考生识记植物体细胞杂交的原理、具体过程及意义，能准确判断图中各步骤的名称，再结合所学的知识答题．

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    B．引起探针 DNA 产生不定向的基因突变
    C．作为探针 DNA 的示踪元素
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    实验2：将M期细胞和G1期细胞进行融合

    下列说法正确的是（　　）
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    D．细胞分裂过程中核糖体功能最活跃的时期是M期

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

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    （2）图中A处的信号转换过程为电信号→化学信号．
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    （4）若甲为肝细胞，饥饿时图示中C （填C或B）端血糖浓度高．原因是胰高血糖素含量增加，它作用于甲细胞促进肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖，使血糖维持正常水平．
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