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下列关于蛋白质工程及其应用的说法,正确的是

A. 蛋白质工程能定向改造蛋白质分子结构,使之更加符合人类需要

B. 蛋白质工程的实质是通过改变氨基酸的结构改变蛋白质的功能

C. 当前限制蛋白质工程发展的关键因素是基因工程技术还不成熟

D. 蛋白质工程技术中的操作对象是蛋白质或控制蛋白质合成的基因

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高一下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同的时间后测量各组花冠细条的长度,结果如下表所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则

A. 实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高

B. 浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的

C. a组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所消耗的ATP大于b组

D. 使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖溶液浓度介于0.4~0.5mol/L之间

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高二下学期第一次阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于种群特征的叙述中,不正确的是

A.种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率

B.种群密度预示着种群数量的未来变化趋势

C.出生率和死亡率是决定种群数量的直接因素

D.进行种群密度的调查有利于合理利用生物资源

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省张家口市高二(实验班、普通班)3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为植物体细胞杂交技术流程图,其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞,所含有的染色体组分别是AA和BB.据图分析不正确的是

A. 图中①过程发生的化学变化是纤维素和果胶水解

B. 经过②和③过程形成的c细胞只有AABB这一种类型

C. 过程②一般使用聚乙二醇作为诱导剂

D. 过程④和⑤分别是脱分化和再分化

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省张家口市高二(实验班、普通班)3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为生长素和细胞分裂素在烟草愈伤组织培养中所做的实验,其中图甲为对照,图乙是愈伤组织分化出根,说明培养基中

A. 细胞分裂素多,生长素少

B. 细胞分裂素少,生长素多

C. 细胞分裂素和生长素相等

D. 只有生长素

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省张家口市高二(实验班、普通班)3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵,培育出了转基因羊.但人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中.下列叙述正确的是

A. 如果人凝血因子基因的核苷酸序列已知,可用人工合成的方法获得该目的基因

B. 人凝血因子基因进入羊受精卵后,其传递和表达不再遵循中心法则

C. 人凝血因子基因存在于该羊的乳腺细胞,而不存在于其他体细胞中

D. 人凝血因子基因开始转录后,DNA聚合酶以DNA的一条链为模板合成mRNA

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省张家口市高二(实验班、普通班)3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是( )

A.原生质体的结构是由细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的细胞质组成

B.用酶解法获得原生质体后,可以用观察细胞的有丝分裂实验对其活力进行检查

C.DNA连接酶能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段上形成磷酸二酯键,且需要模板

D.人的胰岛素基因可以插入到奶牛的染色体上,是因为它们的DNA都是有规则的双螺旋结构,而且DNA的基本组成单位相同

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省张家口市高二(实验班、普通班)3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于基因工程工具的说法不正确的是

A. 构建基因文库和构建基因表达载体都需要限制酶和DNA连接酶

B. DNA连接酶对所连接的DNA两端碱基序列有专一性要求

C. 载体能将外源基因导入受体细胞并使其在受体细胞中稳定遗传并表达

D. 在基因工程操作中,被用作载体的质粒,都是经过人工改造的

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科目:高中生物 来源:2016届上海市高三3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将某洋葱表皮细胞静置于某稳定的外界溶液中,则该洋葱表皮细胞中细胞液浓度可能发生如下图曲线中的哪些变化?( )

A. 1、2、3 B. 1、2、4

C. 1、3、4 D. 2、3、4

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