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    9．下表资料表明在各种培养基中细菌的生长状况（SCM为简单培养基；U、V、X、Y、Z代表加入培养基的不同物质），据表推测细菌自身不能合成的物质最可能是（说明：“+”表示能正常生长，“-”表示不能生长）（　　）
    培养基生长状态
    SCM-
    SCM+V+Z-
    SCM+U+Y+
    SCM+Z+X-
    SCM+V+Y+
    SCM+U+X-
    SCM+Y+Z+
    A．UB．VC．YD．Z

    分析 培养基是按照微生物的生长需要，用人工方法配制而成的营养物，其中有些是各种微生物都必需的，大多数情况下微生物特殊营养要求配制的培养基，称选择培养基．

    解答 解：比较细菌能够生长的培养基的添加物，凡添加了物质Y的培养基，细菌都能生长，反之则不能生长，说明物质Y是细菌不能合成的．
    故选：C．

    点评 本题主要考查微生物的选择培养基，意在提高学生比较分析选择培养基的成分，判断微生物的营养成分的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．1958年斯图尔德用胡萝卜韧皮部细胞培养出胡萝卜植株．该过程中不需要（　　）
    A．在无菌条件下切取具细胞核的细胞
    B．适合的PH和温度
    C．在培养基中加入一定量的营养物质和激素
    D．用相应的酶去掉细胞壁

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．为探究在不同温度条件下，不同浓度2，4-D对某植物插条生根的作用，请根据以下实验材料与用具，提出实验思路，设计表格记录实验结果．
    材料与用具：2，4-D，蒸馏水，某植物插条若干，500ml烧杯若干，量尺等．
    （要求与说明：插枝均无顶芽且侧芽数相同，2，4-D溶液具体浓度及配制过程、插条浸泡的具体时间等不作要求）
    请回答：
    （1）实验思路：
    （2）设计一个表格，用于记录实验结果．

    （3）分析与讨论：
    ①本实验的检测指标是根的总长度．
    ②对植物插条生根有作用的其它植物激素有赤霉素、细胞分裂素、乙烯（脱落酸）．
    ③在相同的时间和条件下，某同学发现插条有的生根，有的不生根，试分析不生根的原因插条的（形态学）下端未接触到2，4-D溶液（或插条倒置于2，4-D溶液中）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．能分泌生长激素的腺体是（　　）
    A．下丘脑B．甲状腺C．垂体D．性腺

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．蚊子叮咬传播的亲卡病毒不断在全球引发疫情，下列有关说法正确的是（　　）
    A．寨卡病毒利用宿主细胞的核酸、氨基酸、核糖体、酶和ATP繁殖后代
    B．寨卡病毒进入人体时，人体的免疫系统先通过细胞免疫，再通过体液免疫进行防御
    C．从生态系统的成分分析，在人体活细胞内的寨卡病毒属于消费者
    D．寨卡病毒所含的细胞器仅有核糖体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列有关基因的叙述不正确的是（　　）
    A．萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说
    B．细胞分裂间期中染色体的复制将导致核基因数目加倍
    C．细胞中的原癌基因和抑癌基因只有在突变后才能表达
    D．基因工程中的目的基因和运载体一般来自不同种生物

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．苜蓿为多年生豆科牧草，被誉为“牧草之王”，但其抗寒能力较差，在高纬高寒地区种植难以存活．研究人员将纯种不抗寒苜蓿搭载在返回式卫星上，再经过多年选育，培育出两个抗寒苜蓿新品种（I号和Ⅱ号）．下面是利用这两个品种进行的杂交实验及结果：

    （1）上述选育新品种I号和Ⅱ号的方法是诱变育种，苜蓿植株抗寒性遗传表明：基因与性状不都是简单的线性关系．
    （2）实验一的F1植株可产生4种不同基因型的配子，子二代抗寒苜蓿植株中，杂合子所占比例子二代植株中，杂合抗寒苜蓿所占比例为$\frac{4}{5}$．
    （3）新品种Ⅱ号的基因型为（基因用A、a和B、b表示）AaBB或AABb．，实验二的F2代抗寒植株含有3种基因型，在F2代植株中，A基因的频率为$\frac{1}{8}$或$\frac{1}{4}$．
    （4）苜蓿的紫花对白花为显性，由常染色体上一对等位基因T、t控制．研究者在纯种紫花和白花杂交后的子一代中，偶然发现一株白花苜蓿，请你对此现象给出两种合理的解释：
    ①植株发生基因突变，T基因突变为t基因．
    ②植株发生染色体变异，含T基因的染色体片段缺失．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．在人体骨髓中，造血干细胞可以形成成熟的红细胞、白细胞等血细胞．下列说法正确的是（　　）
    A．造血干细胞形成不同类型血细胞的过程一般是可逆的
    B．造血干细胞能通过有丝分裂进行增殖而实现自我更新
    C．理论上人体成熟的红细胞和白细胞都具有细胞的全能性
    D．红细胞因细胞衰老导致细胞核逐渐退化并从细胞中排出

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．在某地进行稻田养鱼的实验研究．4月5日在一定面积的实验小区插秧后放养300条小鲫鱼（杂食性），稻田水深8～10cm．对照小区不放鱼，其他条件相同．所有处理设置3次重复，实验持续2个月，实验的第一个月期间，检测发现实验组浮游植物生物量显著高于对照组，实验的第二个月期间，实验组浮游植物生物量均显著低于对照组．则下列叙述不正确的是（　　）
    A．每个处理设置3次重复，其主要目的是减少实验误差
    B．第一个月期间，浮游植物生物量显著高于对照组，原因是鱼粪便为浮游植物提供营养物质，以及鱼会大量捕食浮游动物从而减弱其对浮游植物的捕食作用
    C．第二个月期间，浮游植物生物量均显著下降，主要原因是此时生长旺盛的水稻与浮游植物之间具有竞争关系
    D．放养鱼增加了该生态系统中营养结构的复杂性，从而提高了该生态系统的恢复力稳定性

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