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在研究不同金属离子对某水解酶活性的影响时,得到如表结果。下列分析不正确的是

A.Mn2+降低了反应过程所必需的活化能
B.Co2+或Mg2+可能导致酶结构的改变使其活性降低
C.不同离子对酶的活性有提高或降低作用
D.该水解酶的用量是实验的无关变量

A

解析试题分析:从表格数据可看出,和对照组相比,Mn2+能激活水解酶的活性,但不是降低反应的活化能,A错误;Co2+或Mg2+使水解酶活性降低,可能是影响了酶的结构,B正确;不同离子对酶的活性有提高或降低作用,C正确;实验的自变量是金属离子种类,水解酶的用量是实验的无关变量,D正确。
考点:本题考查影响酶活性因素的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于现代生物进化理论的叙述中。正确的是

A.共同进化与生态系统的信息传递密切相关
B.无法进行基因交流的生物之间一定存在生殖隔离
C.生物进化过程的实质在于保存对环境更适应的性状
D.某种群的数量长期维持稳定,说明该种群的基因频率保持不变

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有人推测赤霉菌产生的赤霉素使水稻患恶苗病,患病植株比正常植株高50%以上。下列有关叙述正确的是

A.据题分析可知,赤霉素属于植物激素
B.赤霉菌和其他微生物对不同矿质元素的吸收量都相同
C.植物体内合成赤霉素的主要部位是根冠、叶片、成熟的种子
D.植物体内赤霉素的合成受基因组调节控制,还受光照等因素的影响

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

对下列曲线图相关解释,正确的是

A.甲图所示植物的光合作用和呼吸作用的最适温度相同
B.乙图所示n点后影响矿质元素吸收速率的主要因素是土壤溶液离子浓度
C.图丙中m点所对应浓度对芽的生长既不促进也不抑制
D.图丁k点对应的温度表示酶的最适宜温度,动物体内的酶最适宜温度差别最大

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于生物实验或调查的叙述,正确的是

A.豆浆煮熟后,不能与双缩脲试剂发生紫色反应 
B.在低温诱导植物染色体数目变化的实验中,95%酒精仅用于解离 
C.调查常见人类遗传病时常选取发病率高的单基因遗传病作为调查对象 
D.观察口腔上皮细胞中的线粒体,需要8%盐酸处理后再用健那绿染色 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀,功能受损。可用静脉滴注高浓度盐水(1.8%NaCl溶液)对患者进行治疗。其原理是

A.升高细胞外液的离子浓度 B.促进抗利尿激素的分泌
C.降低细胞内液的离子浓度 D.减少细胞外液液体总量

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图,a、b表示染色体片段。下列关于两图叙述错误的是

A.图1细胞处在减数第二次分裂中期,此时期没有遗传物质的复制 
B.两图说明分裂过程中可能发生基因重组 
C.同源染色体上等位基因的分离不发生在两图所处的分裂时期 
D.若两图来源于同一个卵原细胞,且图2是卵细胞,则图1是次级卵母细胞 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

分析下图实验,下列实验预期正确的是(    )

A.若a=b,且b>d,证明单侧光照射下,向光侧的生长素被分解(或光抑制生长素的合成),而不是向光侧的生长素向背光侧转移
B.若a>b=d,证明单侧光照射下,向光侧的生长素向背光侧转移,而不是向光侧的生长素被分解(或光抑制生长素的合成)
C.若a>b,且b>d,证明单侧光照射下,既有向光侧的生长素向背光侧转移,又有向光侧的生长素被分解(或光抑制生长素的合成)
D.若a=b,且c>d,证明单侧光照射下,既有向光侧的生长素向背光侧转移,又有向光侧的生长素被分解(或光抑制生长素的合成)

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列基因型表示纯合子的是(   )

A.BbDD B.AaBb C.AAdd D.aaBb

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