下图表示碳在人体内的转移途径以及在无机环境和生物群落中的循环流动,请据图回答:
⑴若图中的X是在胰岛A细胞中合成的,且与血糖调节有关,则X是 ;若图中的X是一种抗病毒的特效药,它在效应T细胞内合成,并可干扰、破坏病毒DNA在宿主细胞中的复制,则X是 ;若X是抗体,则e过程发生在 细胞中。
⑵若F以大出汗的形式排出,一般而言体内的抗利尿激素的分泌量将 ,醛固酮的分泌量将 。
⑶当某人进食后,胰岛素的分泌量增加,可促进 进行。(用图中字母回答)
⑷d表示的生理过程是 。
⑸从生态系统的角度看,能发生a、b两个生理过程的是生态系统中的 (成分),能发生c过程的可能是生态系统中的 (成分)。
⑹f之前的(C6H10O5)n和g之后的(C6H10O5)n所指的物质和分布有何不同?f之前的(C6H10O5)n是 ,分布在 ;g之后的(C6H10O5)n是 ,分布在 。
(13分,每空1分)答案(1)胰高血糖素 干扰素 效应B
(2)增加 增加(3)g、h、c(4)转氨基(氨基转换)作用
(5)生产者 生产者、消费者、分解者
(6)淀粉 植物细胞 糖元 肝细胞和肌细胞等
本题是一道将光合作用、呼吸作用、动物、植物和人体内物质代谢及调节过程有机结合在一起的综合性测试题,重点考查学生综合运用知识的能力。根据题意,(1)图中e过程是氨基酸合成蛋白质或多肽的过程,j是体内蛋白质的分解过程,所以X在胰岛A细胞中合成的是化学本质为多肽的胰高血糖素;X在效应T细胞内合成,并主要抗病毒,则X是干扰素;X是抗体,则由效应B细胞产生。(2)i过程是脱氨基过程,得到的F以尿和汗液的形式排出,则F内考虑到尿素、水、无机盐,若以大出汗的形式排出,则细胞外液渗透压升高,则抗利尿激素和醛固酮的分泌增加。(3)胰岛素的功能是降低血糖的浓度,在进食后,胰岛素分泌会增加,则会促进g、h、c的进行。g是合成糖元过程,h、c是呼吸作用过程,两过程都是使血糖浓度降低。(4)d表示丙酮酸经氨基转换作用形成氨基酸的过程。(5)图中a→b是光合作用的暗反应过程,完成a、b生理过程的是绿色植物,属生态系统中的生产者,c表示是有氧呼吸的过程,所以能完成c过程的有生产者、消费者、分解者。(6)据图可知,f之前的多糖是通过光合作用产生的葡萄糖合成的,应属淀粉,存在于植物细胞中;g之后的多糖是由血液中的葡萄糖进入细胞中合成的糖元,存在于动物细胞中。
科目:高中生物 来源: 题型:
下图表示碳在人体内的转移途径,请据图回答:
(1)若图中的G过程发生在哺乳动物的骨骼肌中,促进G过程的激素是 ;若图中的X是抗体,则E过程发生在是 细胞中。C生理过程的场所是 。
(2)若图中的各种X具有不同的结构和功能,其原因有(多选) ( )
A、氨基酸的数量 B、氨基酸的种类 C、氨基酸的排列顺序
D、肽键的种类 E、氨基、羧基的种类 F、肽链的空间结构
(3)分子马达是由生物大分子构成(其基本单位是氨基酸),利用化学能进行机械做功的纳米系统。天然的分子马达如t驱动蛋白、RNA聚合酶、肌球蛋白等,在生物体内参与物质运输、DNA复制、细胞分裂、肌肉收缩等一系列重要的生命活动。
①根据上述材料可知,下列属于分子马达的是 ( )
A、载体 B、核苷酸 C、葡萄糖 D、水、
②为分子马达直接供能的反应式 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
(13分)下图表示碳在人体内的转移途径以及在无机环境和生物群落中的循环流动,请据图回答:
(1)若图中的X是在胰岛A细胞中合成的,且与血糖调节有关,则X是 ;若图中的X是一种抗病毒的特效药,它在效应T细胞内合成,并可干扰、破坏病毒DNA在宿主细胞中的复制,则X是 ;若X是抗体,则e过程发生在 细胞中。
(2)若F以大出汗的形式排出,一般而言体内的抗利尿激素的分泌量将 ,醛固酮的分泌量将 。
(3)当某人进食后,胰岛素的分泌量增加,可促进 进行。(用图中字母回答)
(4)d表示的生理过程是_____________。
(5)从生态系统的角度看,能发生a、b两个生理过程的是生态系统中的(成分),能发生c过程的可能是生态系统中的 (成分)。
(6)f之前的(C6H10O5)n和g之后的(C6H10O5)n所指的物质和分布有什么不同?f之前的(C6H10O5)n是________,分布在 ;g之后的(C6H10O5)n是 ,分布在 。
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科目:高中生物 来源:2009~2010学年河北省正定中学高二年级期末考试生物试卷(理科) 题型:综合题
下图表示碳在人体内的转移途径以及在无机环境和生物群落中的循环流动.已知葡萄糖在人体细胞中转变成氨基酸是通过h、d途径实现的。请据图分析回答:
(1) 上二述生理过程中,生成[H]的生理过程有________,消耗[H]的生理过程有_______。只能发生于绿色植物细胞中的生理过程有_____________。可以产生ATP的生理过程有________________。(用图中字母回答)
(2)经d过程形成的物质最多可能有________________种。
(3)当某人进食后,胰岛素的分泌量增加,可促进_____________的进行。(用图中字母回答)
(4)若g、L均为人体内的活动,g之后的()n代表的物质是________________ 。
(5)若图中的X是胰岛A细胞合成的,且与血糖调节有关,则X是________________:若X是抗体,则e过程发生在________________细胞中。
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科目:高中生物 来源:2010年内蒙古高二第二学期期末考试生物试题 题型:综合题
(每空2分,共20分)下图表示碳在人体内的转移途径以及在无机环境和生物群落中的循环流动,请据图回答:
(1)若图中的X是在胰岛B细胞中合成的,且与血糖调节有关,则X是 ;
若X是抗体,则e过程发生 细胞中。
(2)当某人进食后,胰岛素的分泌量增加,可促进 生理过程的进行。(用图中字母回答)
(3)d 表示的生理过程是 。
(4)从生态系统的角度看,能发生a、b两个生理过程的是生态系统中
(成分),能发生c过程的可能是生态系统中的 (成分)。
(5)f 之前的(C6H10O5)n和g之后的(C6H10O5)n所指的物质和分布有何不同?f之前的(C6H10O5)n 是 ;分布在 。g之后的(C6H10O5)n是 ,分布在 。
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