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6.图1是某课题组研究大丽花中度缺水时绘制的叶片净光合速率(Pn)、气孔导度(Gs)和胞间CO2浓度(Ci)的变化曲线图.实验过程中其他环境因素保持适宜且不变.气孔是植物叶片与外界进行气体交换的主要通道,气孔导度表示气孔张开的程度.请回答下列问题:

(1)叶肉细胞的胞间CO2至少需要跨3层膜才能到达CO2被固定的场所叶绿体基质,除此之外,参与光合作用暗反应的CO2还可能产生于叶肉细胞的线粒体基质.
(2)据图分析,从第12天开始,影响Pn的主要因素不是Gs,此时Pn下降的主要原因除缺水外还可能有色素含量下降,酶的空间结构改变或活性降低_.
(3)研究表明,水分正常供应时,大气中高浓度的CO2会导致大丽花胞间CO2浓度(Ci)升高和气孔导度(Gs)下降,据此分析,此时叶片水分蒸腾作用的变化趋势是下降.
(4)撕取新鲜的大丽花叶片下表皮制作临时装片若干,均分成甲、乙两组,甲组滴加清水,乙组滴加0.3g/mL蔗糖溶液,观察结果如2图所示.据此推测气孔开闭的机制是保卫细胞吸水使气孔开放,失水使气孔关闭.此时乙组能(填“能”或“否”)观察到质壁分离现象.

分析 1、叶肉细胞的胞间CO2进入细胞内的叶绿体基质才能被暗反应固定,光合作用利用的二氧化碳来自于外界和自身线粒体
2、分析图1:12天之前随着胞间CO2浓度(Ci)的下降,净光合速率(Pn)下降,12-15天时间段内,胞间CO2浓度上升,CO2供应相对充足,此时净光合速率(Pn)的下降便和气孔导度(Gs)无关.
分析图2:甲组滴加清水,乙组滴加0.3g/mL蔗糖溶液,甲组气孔开放,乙组气孔关闭,可以推测:保卫细胞吸水使气孔开放,失水使气孔关闭.

解答 解:(1)叶肉细胞的胞间CO2进入细胞内的叶绿体基质才能被暗反应固定,CO2要穿过2层细胞膜、2层叶绿体膜才能到达叶绿体基质,光合作用利用的二氧化碳来自于外界和自身线粒体有氧呼吸作用第二阶段产生的二氧化碳,有氧呼吸作用第二阶段场所是线粒体基质.
(2)据图分析12-15天时间段内,胞间CO2浓度上升,CO2供应相对充足,说明此时影响Pn的主要因素不是Gs,此时Pn下降的主要原因除缺水外还可能有色素含量下降 酶的空间结构改变或活性降低等.
(3)胞间CO2浓度(Ci)升高会导致叶片净光合速率(Pn)升高,气孔导度(Gs)下降,会导致植物水分蒸腾作用下降.
(4)甲组滴加清水,乙组滴加0.3g/mL蔗糖溶液,甲组气孔开放,乙组气孔关闭,可以推测:保卫细胞吸水使气孔开放,失水使气孔关闭,保卫细胞是成熟的植物细胞,此时乙组能够观察到质壁分离现象.
故答案为:
(1)3    叶绿体基质      线粒体基质
(2)12    色素含量下降,酶的空间结构改变或活性降低
(3)下降
(4)保卫细胞吸水使气孔开放,失水使气孔关闭       能

点评 本题考查了光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化的有关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ),如图所示.下列叙述不正确的是(  )
A.Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病,男性患病率高于女性
B.Ⅱ片段上的基因在X、Y染色体上可以有等位基因
C.Ⅲ片段上基因控制的遗传病,患病者全为男性
D.由于存在Ⅰ、Ⅲ片段,X、Y染色体不是同源染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图是一个数学模型(此图仅表示变化趋势),以下对此数学模型应用不科学的是(  )
A.若y表示激素含量,x表示进食后血糖浓度,则a为胰岛素,b为胰高血糖素
B.若y表示C02释放量,x表示外界02浓度,则a为有氧呼吸强度,b为无氧呼吸强度
C.若y表示耗氧量,x表示外界温度,则a为变温动物,b为恒温动物
D.若y表示生理作用,x表示生长素浓度,则a可表示对根生长的促进作用,b可表示对茎生长的促进作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.图为3种植物激素及NAA(萘乙酸,一种植物生长调节剂)的作用模式图(+表示促进,一表示抑制),下列分析正确的是(  )
A.激素甲可以促进果实的发育和成熟
B.激素调节是植物的生命活动调节的唯一方式
C.激素乙和细胞分裂素有协同作用,激素丙可由色氨酸转化而来
D.激素丙与NAA诱导的单性结实是可遗传的

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.某研究小组对某池塘的食性及整个生长季节流经个部分的能量进行分析,结果如下表一和表二.回答以下问题:
(1)请依据表一完善如图的食物网.
泥鳅与水蚤的种间关系为捕食和竞争.
表一
泥鳅水蚤
小球藻
乌鱼消化道中的食物残屑+--
河蚌消化道中的食物残屑--+
泥鳅消化道中的食物残屑-++
水蚤消化道中的食物残屑--+
(注:“+”表示有,“-”表示无)
表二 (能量单位:KJ)
太阳能光合
效率
能量传递效率水蚤乌鱼
10101%10%1068×105
(2)该池塘生态系统中,小球藻同化的总能量为108kJ,计算河蚌从池塘中获取的能量为
1.1×106kJ.
(3)能量传递效率的表达公式可书写为,从能量传递效率的值可以得出,生态系统能量流动具有逐级递减特点,生态系统除了具有能量流动的功能外,还具有的主要功能有物质循环和信息交流.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列生物实验的叙述,合理的是(  )
选项实验名称选用试剂或材料的作用
A用显微镜观察多种多样的细胞可选用发菜为实验材料观察叶绿体
B观察DNA和RNA在细胞中的分布盐酸的作用可改变细胞膜的通透性,使DNA和蛋白质分离
C观察温度对酶活性的影响可选用斐林试剂用于鉴定还原糖的生成
D观察菠菜上表皮细胞中的线粒体可用健那绿进行染色
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.植物的光合作用受多方面的外界因数的影响,请读图回答下列问题
Ⅰ、图1表示磷水平高低对植物光合速率日变化的影响;图2表示在温度分别保持5℃、15℃、25℃和35℃下,改变光强度(其他条件适宜)的情况下,植物吸收CO2的速率曲线.

(1)图1中不同时间缺磷、高磷处理的光合速率日变化小于(填“小于”、“等于”或“大于”)适磷处理的光合速率日变化.
(2)图2中在温度为25℃且光强度小于8时,限制该植物光合作用进一步升高的外界因素主要是光照强度;若光照突然停止而其他条件不变,则短时间内叶绿体中三碳化合物的含量将会变大(变大、不变、变小).
(3)图2中在温度为35℃且光照强度为A点时,叶肉细胞中真正光合作用速率等于(填“大于”、“等于”或“小于”)细胞呼吸速率.其他条件不变的情况下,若将光强度维持在A和B之间,持续培养该植物24小时后,其体内有机物的含量的变化趋势是增加(填“增加”、“不变”或“减少”).
Ⅱ、森林中,阳光可能会穿过森林中的空隙,在地上投下“光斑”,它们随着太阳的运动和枝叶的摆动而移动.图3显示了在“光斑”照耀前后一株生长旺盛的植物光合作用过程中吸收CO2和释放O2的情况:

(4)“光斑”照耀开始时,限制光合作用产物(糖类)合成的主要因素是暗(光、暗)反应速率.
(5)图中A点时,光反应速率等于 暗反应速率(填“大于”、“小于”或“等于”).
(6)若对该植物作如下处理:(甲)持续光照5分钟,(乙)光照5秒后再黑暗处理5秒,连续交替进行10分钟.若其他条件不变,则在甲、乙两种情况下植物所制造的有机物总量是:甲少于乙(填“多于”、“少于”、“等于”或“无法确定”).请以题中坐标图的信息从光反应产物进行分析,作出解释甲光反应的产物ATP和NADPH(或[H])少于乙.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.垂体分神经垂体和腺垂体两部分,在结构和功能上与下丘脑紧密联系.如图1所示,下丘脑不同神经元的轴突进入垂体内部,其轴突末梢被毛细血管网所包围(箭头表示血液流动方向).

(1)神经垂体释放两种重要激素,其中一种激素叫催产素,由下丘脑神经元在胞体处合成后经轴突运输至轴突末梢,这样就贮存于神经垂体中.当神经冲动传至轴突末梢时,催产素就会被分泌,在神经垂体处释放进入毛细血管网,经血液循环运送至全身各处,最终作用于靶器官.另一种激素其合成、分泌、贮存和释放方式与催产素类似,这种激素是抗利尿激素,内环境的一种变化会刺激这种激素分泌量增加,这种变化是细胞外液渗透压升高.
分娩时,催产素使子宫肌收缩,子宫肌收缩又刺激位于子宫肌层中的牵张感受器,牵张感受器的兴奋经传入神经到达母体的下丘脑,引起母体催产素的分泌.催产素进一步加剧子宫肌的收缩.所以催产素是通过正反馈调节使子宫有足够力量进行收缩以完成分娩.
(2)腺垂体释放多种激素,如促甲状腺激素.腺垂体分泌促甲状腺激素是受下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素促使的.下丘脑分泌的该激素进入初级毛细血管网,经门微静脉进入次级毛细血管网.可以推知门微静脉分支形成次级毛细血管网的作用是有利于释放下丘脑产生的激素(促甲状腺激素释放激素)和腺垂体产生的激素(促甲状腺激素)进入血液循环.
(3)对比发现,就垂体本身来说,最可能不含内分泌细胞的是神经垂体(神经垂体或腺垂体).
(4)如图2可以看出皮质醇的分泌是受到两种调节机制的调节,这两种调节机制是分级调节和负反馈调节.健康人体内,正是因为上述两种调节机制中后者的作用,皮质醇浓度不会持续过高,但长期焦虑和抑郁的人,皮质醇会持续较高,抑制了免疫系统功能,导致体内容易产生肿瘤,这说明免疫系统除防卫还有监控和清除功能.
综上可以看出内环境的稳态实际是受到神经--体液--免疫调节.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.植物的光合作用受内、外多种因素的影响.图甲是在20℃、大气CO2浓度条件下测得的A、B两种植物光合速率随光照强度变化的曲线,乙图是甲图a点对应的光照条件下的有关曲线.请据图回答:

(1)由甲图可知,A植物与B植物对生存环境的要求有差异,主要是A植株适宜在较强光照的环境中生存,B植株适宜在较弱光照下生存,这由植物自身的遗传特性决定.据此可将它们共同种植,构建群落的垂直结构,达到充分利用光能的目的.
(2)若其他条件不变,则饱和CO2浓度下,甲图中a点向上移动.
(3)乙图中两曲线后段呈下降趋势的原因是温度过高,酶活性降低,光合速率因而降低.

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