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    下列说法完全正确的项数是（　　）
    ①将某精原细胞全部DNA的每条单链用15N标记后转入含14N的培养基中培养，若进行减数分裂形成四个精子细胞，则所有细胞均含有15N  
    ②受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方   
    ③用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种，将收获的种子种植并自交，后代约有
    1
    16
    为纯合体  
    ④细菌分裂生殖时，导致子代之间差异的可能原因是基因突变和染色体变异．
    A、一项B、二项C、三项D、四项
    考点：生物变异的应用,受精作用,DNA分子的复制,染色体结构变异和数目变异
    专题：
    分析：DNA是半保留复制；受精卵细胞核中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方，细胞质中的遗传物质全部来自母方；单倍体育种所得个体全为纯合体；细菌没有染色体其可遗传变异来源只有基因突变．
    解答： 解：①DNA是半保留复制，将某精原细胞全部DNA的每条单链用15N标记后转入含14N的培养基中培养，若进行减数分裂形成四个精子细胞，则所有细胞均含有15N，①正确；
    ②受精卵细胞核中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方，细胞质中的遗传物质全部来自母方，②错误；
    ③用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种，将收获的种子种植并自交，后代约有全为纯合体，③错误；
    ④细菌没有染色体，细菌分裂生殖时，导致子代之间差异的可能原因只能是基因突变，④错误．
    正确的只有一项．
    A正确．
    点评：本题考查了DNA是半保留复制、细菌的可遗传变异的来源等知识，意在考查学生的识记能力，理解和运用能力，综合性较强．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请根据如图回答问题：

    （1）该图是皮肤对
     
    环境反应的示意图，判断的主要依据是
     
    ．
    （2）若人处于剧烈运动状态，②结构的变化是
     
    ，③结构的变化是
     
    ．这两种变化，都能使机体增加散热．
    （3）若人并没有剧烈运动，但③结构的活动却很强烈，原因是
     
    ，③的活动结果，维持了机体的
     
    的平衡．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某男子与一位重症禽流感患者有过接触，因而被要求进行医学隔离．在此期间，医生检查发现该男子体内有相应的抗体出现，但该男子除了体温稍有升高外，并未出现其他症状．请回答下列问题：
    （1）人体感染禽流感病毒后的发热是由于
     
    增多和
     
    不畅造成的．
    （2）该男子在体温升高期间，按照自己以往对付感冒的做法，大量饮水．这样做会使得
     
    下降，减少对下丘脑的
     
    感受器的刺激，从而减少
     
    的分泌和释放，导致排尿量
     
    ，有利于排出代谢废物．
    （3）虽然该男子这一次感染了禽流感病毒却无明显流感患者病症，但这并不能保证他将来不会成为禽流感患者的理由是：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    节瓜有全雌株（只有雌花）、全雄株（只有雄花）和正常株（雌花、雄花均有）等不同性别类型的植株，研究人员做了如图1所示的实验．请回答问题：

    （1）对实验数据进行统计学分析，发现F2性状分离比接近于3：10：3，据此推测节瓜的性别类型由
     
    基因控制．为验证上述推测，让F1测交，则后代的表现型及比例为
     

    （2）据上述推测，将F2的全雌株和全雄株群体混合种植、随机传粉一代，则其后代中正常株的比例为
     
    ．
    （3）节瓜的基因E，F编码各自蛋白质前3个氨基酸的DNA序列如图2，起始密码子均为AUG．若基因E的b链中箭头所指的碱基C突变为A，其对应的密码子将变为
     
    ．正常情况下，基因F在细胞中最多有
     
    个，其转录时的模板位于
     
    （填“a”或“b”）链中．基因E，F的遗传
     
    （是或否）遵循自由组合定律．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    犬色盲性状的遗传基因控制机制尚不清楚．如图为某一品种犬的系谱图（涂黑表示色盲）．请根据右图判断，下列叙述不可能的是（　　）
    A、此系谱的犬色盲性状遗传符合伴X染色体隐性遗传
    B、此系谱的犬色盲性遗传符合伴X染色体显性遗传
    C、此系谱的犬色盲性状遗传符合常染色体隐性遗传
    D、此系谱的犬色盲性状遗传符合常染色体显性遗传

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究表明，癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异，但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍．如图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程，据图分析回答问题：

    （1）图中A代表细胞膜上的
     
    ．
    （2）在有氧条件下，癌细胞呼吸作用的方式为
     
    ．与正常的细胞相比①-④过程在癌细胞中明显增强的有
     
    （填编号）．
    （3）致癌因子使细胞
     
    基因发生突变，进而调控
     
    的合成来改变代谢途径，若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径，图中的过程
     
    （填编号）不宜选为作用位点．
    （4）细胞癌变后，膜表面会出现一些不同于正常细胞的蛋白质，这些蛋白质会成为
     
    ，引起机体的免疫应答．在免疫应答中直接使癌细胞裂解的免疫细胞是
     
    ，这体现了免疫系统具有
     
    功能．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将①、②两个植株杂交，得到③，将③再做进一步处理，如图所示．下列分析错误的是（　　） 
    A、由③到⑦过程发生了等位基因的分离、非等位基因的自由组合
    B、获得④和⑧植株的原理不同
    C、若③的基因型为AaBbdd，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1
    1
    4
    D、图中各种筛选过程均不改变基因频率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图中所示为用农作物①和②两个品种分别培养出④⑤⑥四个品种的过程．请据图回答下列问题：

    （1）生产上用①和②通过Ⅰ和Ⅱ过程培育出⑤所常用的方法是
     
    ．由③培育出④通常用
     
    的方法．通过Ⅲ和Ⅴ培育出⑤所用的方法是
     
    ，与通过Ⅰ和Ⅱ过程培育出⑤的育种方法比较，其主要优点是
     
    ．
    （2）由③培育出⑥的常用的药品为
     
    ，其作用时期是
     
    ，作用是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于作物育种的叙述，正确的是（　　）
    A、把两个小麦优良性状结合在一起常采用杂交育种
    B、改良缺乏某种抗病性的水稻品种常采用单倍体育种
    C、培育无子西瓜可用适宜浓度的生长素处理三倍体西瓜雌蕊柱头
    D、袁隆平培育的高产、抗逆性强的杂交水稻是基因突变的结果

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