A、CO2供应受限制 |
B、强光直接抑制光反应 |
C、C5的供给受限制 |
D、温度太高,气孔关闭 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①⑤ | B、①④ | C、②④ | D、③⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、K+ |
B、CO2 |
C、胰岛素 |
D、Na+ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、磷脂双分子层构成了膜的基本支架 |
B、蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中 |
C、磷脂双分子层和大多数蛋白质分子可以运动 |
D、细胞膜的结构内外是对称的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞分裂期,脱落酸促进细胞的分裂 |
B、细胞伸长期,生长素促进细胞的伸长 |
C、成熟期,乙烯促进果实成熟 |
D、在果实生长发育过程中,多种植物激素共同协调起作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期 |
B、分裂间期有DNA和中心体的复制 |
C、分裂间期DNA含量和染色体数都加倍 |
D、核膜在分裂前期解体,重新形成在分裂后期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、共同进化都是通过物种间的生存斗争实现的 |
B、生物多样性的形成就是新物种不断产生的过程 |
C、生态系统多样性形成的原因可概括为共同进化 |
D、生物多样性是指地球上所有生物拥有的全部基因 |
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