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4.如图①-⑤表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法正确的是(  )
A.若⑥主要在人体肝脏和肌肉内合成,则③只存在于动物细胞
B.若图中⑤为免疫活性物质,则①→⑤过程需要经过两种细胞器的加工
C.若④存在于皮下和内脏器官周围等部位,则④这类物质只存在于动物细胞中
D.若②为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则②一定为DNA

分析 1、化合物的元素组成:糖类是由C、H、O组成;脂质是由C、H、O构成,有些含有N、P;蛋白质是由C、H、O、N元素构成,有些还含有S;核酸是由C、H、O、N、P元素构成.
2、①为某种多聚体的单体,由C、H、O、N四种元素构成,①是氨基酸,形成的多聚体⑤为蛋白质;②的组成元素是C、H、O、N、P,可能是ATP、磷脂、核苷酸或核酸;③和④的组成元素只有C、H、O,③是葡萄糖,⑥是多糖,④可能为脂质.

解答 解:A、若⑥主要在人体肝脏和肌肉内合成,则⑥分别是肝糖原和肌糖原,而③葡萄糖不仅存在于动物细胞也可存在于植物细胞,A错误;
B、如果⑤为免疫活性物质,则⑤的化学本质是蛋白质,①为氨基酸,则①→⑤过程需要经过内质网和高尔基体两种细胞器的加工,B正确;
C、若④存在于皮下和内脏器官周围等部位,则④是脂肪,植物细胞如花生种子的细胞中也有脂肪,C错误;
D、若②为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则②可能为DNA或RNA,D错误.
故选:B.

点评 本题考查细胞中元素和化合物,意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

SARS是由一种冠状病毒引发的严重传染病,我们亲历了与它斗争的过程。下列有关SARS的叙述中,错误的是

A.SARS病毒只有依赖细胞才能生活

B.SARS病毒能在空气中代谢、传播,并不只依赖细胞

C.SARS病毒只有在活细胞内才能增殖

D.SARS病毒主要通过入侵并破坏肺部细胞使人致病

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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省张掖市高三10月月考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关遗传定律的说法,正确的是( )

A.受精时雌雄配子结合的机会是不均等的

B.测交实验对推理过程中提出的假说进行了验证

C.基因型为AaBb的个体自交,后代一定出现4种基因型和9种表现型

D.基因型为Dd的个体产生雌雄配子的比例为1:1

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图表示利用某二倍体农作物①、②两个品种培育④、⑤、⑥三个新品种的过程,Ⅰ-Ⅴ表示育种过程,两对基因独立遗传,分析回答:

(1)由图中Ⅰ→Ⅱ获得④称为杂交育种,其育种原理是基因重组.
(2)由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ获得④过程称为单倍体育种,其育种原理是染色体变异,其中Ⅲ表示花药离体培养技术.该育种方法优点是明显缩短育种年限.
(3)图中Ⅳ、Ⅴ过程常用的方法是用秋水仙素处理幼苗.
(4)品种⑥为四倍体,它接受④花粉后结有(有、无)籽果实.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图表示神经调节的结构基础,据图回答:

(1)若图1表示缩手反射的反射弧,则表示感受器的序号是5,具有分析综合功能的结构序号是3.其中效应器是由传出神经末梢及所支配的肌肉或腺体构成的.
(2)当兴奋传至结构2处时,该兴奋部位膜内外的电位变化是内负外正→内正外负,主要是钠 离子内流维持的.
(3)兴奋在图2所示结构中传递方向的特点是单向的.引起该特点的原因是神经递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜.在结构6上发生的信号转换模式为化学信号→电信号.
(4)神经冲动在突触的传递受很多药物的影响.某药物能阻断突触传递,如果它对神经递质的合成、释放和降解(或再摄取)等都没有影响,那么导致神经冲动不能传递的原因可能是该药物影响了神经递质与受体的结合,从而不能引起下一个神经元兴奋或抑制.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.研究者对黑藻的光合作用进行了大量研究.图1是根据相关实验绘制的曲线,图2为黑藻叶绿体结构和功能示意图.请分析回答问题:

(1)黑藻是有(有/无)核膜的细胞生物.科研小组将黑藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20℃),以灯为光源,通过移动灯,改变光源与大试管间的距离,观测黑藻放出气泡的情况,结果如图1中曲线X所示.该实验研究的是光照强度对光合速率的影响,用单位时间内氧气(气泡)的释放量作为光合速率的检测指标.
(2)该小组在室温10℃和30℃时分别进行了实验,结果如曲线y和曲线Z.D点的限制因素是温度.
(3)当光源与大试管间的距离由45cm逐渐改变为90cm的过程中,图2中反应Ⅱ中的两个化学反应过程先变慢的是C3还原,因此导致A点的C3含量小于(大于/小于/等于)B点.
(4)研究者分离出黑藻中的叶绿体(图2)在适宜条件下培养,由①(类囊体膜)转移至②的物质主要包括ATP和[H].
(5)20世纪40年代卡尔文将14CO2注入小球藻悬浮液,给予实验装置不同时间(0<tl<t2<t3<t4<t5)的光照,探明14CO2去向,结果见表.据表分析14C的转移途径为14CO2→①→②→③→④→⑤→⑥(用序号和箭头表示).
光照时间0t1t2t3t4t5
分离出的放射性化合物①②①②③①②③④⑤①②③④⑤⑥
注:表中①~⑥依次表示3-磷酸甘油酸、l,3-二磷酸甘油酸、3-磷酸甘油醛、己糖、C5化合物、淀粉.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.某科学家做“噬菌体侵染细菌实验”时,分别用同位素32P和35S做了标记(见表):此实验所得结果是子噬菌体和母噬菌体的外形及侵染细菌的特性均相同.请分析:
噬菌体成分细菌成分
核苷酸标记32P31P
氨基酸标记32S35S
(1)子噬菌体的核酸分子中含有的上述元素是31P和32P;
(2)子噬菌体的蛋白质分子中含有的上述元素是35S;
(3)此实验说明了DNA是遗传物质.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.仔细阅读下列10项内容,正确的有(  )
①人体内2个处于不同分化状态的细胞,其RNA都不同,但核遗传物质相同.
②正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用.
③不携带遗传病基因的个体不会患遗传病.
④原核细胞中含有核糖体这种细胞器,生物细胞中的酶都要由核糖体合成.
⑤一对等位基因(Aa)如果位于XY的同源区段,则这对基因控制的性状在后代中的表现与性别无关.
⑥细胞膜上的蛋白质都是与物质运输有关的,不起催化作用.
⑦细胞呼吸的结果如果没有水的产生,就一定是无氧呼吸.
⑧细胞中有多种tRNA,一种tRNA只能转运一种氨基酸.
⑨生物多样性有着三个方面的价值.对人类有食用、药用和T业原料等实际意义以及对生态系统的重要调节功能属于生物多样性的直接价值.
⑩植物生长素的极性运输和横向运输都是由外界的单向刺激(如单侧光照、重力)引起的.
A.二项B.三项C.五项D.六项

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列叙述不符合生物学原理或生物学事实的是(  )
A.酶也可以在细胞外发挥作用
B.阴天时植物也能进行光合作用
C.红细胞吸收葡萄糖与蛋白质功能有关
D.高等动物的胚胎发育过程中没有细胞的衰老死亡

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