练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    PGD是从体外受精的胚胎中取一到数个细胞或者取第一极体在种植前进行基因分析，然后移植基因正常的胚胎。这种技术极大地改善了染色体异常人群的生育问题，有助于降低自然流产率，提高妊娠质量。

    有一对夫妇，妻子有习惯性流产经历，他们接受了PGD调查。图1是PGD分析的细胞中的部分染色体及其原因分布图。图2是已获知的丈夫和妻子细胞中的部分染色体及其基因分布图，对于基因A/a和B/b，妻子是纯合子。

    （1）PGD______________（填“能”或“不能”）诊断分析胎儿的数量。

    （2）诊断得知这对夫妇不育与染色体结构变异有关，此变异源于丈夫还是妻子？______________属于哪种类型的染色体变异？___________________________________________。

    （3）结合图2分析，妻子能否产生染色体正常的卵细胞？__________________________。这对夫妇染色体结构变异虽然导致不育，但其他表现型并未发现异常，为什么？__________________。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2017届上海市徐汇区高三4月模拟（二模）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    光身长翅与毛身卷翅果蝇杂交后，F1代全为光身长翅。F1代雌果蝇的测交后代中，光身长翅：光身卷翅：毛身长翅：毛身卷翅为4：1：1：4，则控制这两对相对性状的基因间的交换值是

    A. 5% B. 10% C. 20% D. 25%

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届北京市房山区高三一模生物试卷（解析版） 题型：综合题

    纤维素分子不能进入酵母细胞，为了使酵母菌能够利用环境中的纤维素为原料生产酒精，构建了含3种不同基因片段的重组质粒，下面是酵母菌转化及纤维素酶在工程菌内合成与运输的示意图。

    请回答问题:

    (1)纤维素酶基因的表达包括________和________过程，与菌株II相比，在菌株III、IV中参与纤维素酶合成和分泌的细胞器还有_____________________。

    (2)本研究构建重组质粒时可选用四种限制酶，其识别序列如下图，为防止酶切片段的自身环接，可选用的限制酶组合是___________

    A.①② B.②④ C.③④

    (3)设置菌株I为对照，是为了验证_______不携带纤维素酶基因。

    (4)在以纤维素为唯一碳源的培养基上分别培养菌株II、III、IV，菌株_________不能存活，原因是___________________________。

    (5)在利用纤维素生产酒精时，菌株IV更具有优势，因为导入中的重组质粒含有___________，使分泌的纤维素酶固定于细胞壁，减少因培养液更新造成的酶的流失，提高酶的利用率。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届辽宁省作协体高三考前模拟考试试卷理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    螺旋现象普遍存在于多种物质或生物结构中，下列有关说法错误的是

    A. DNA具有规则的双螺旋结构，是其结构稳定的重要原因

    B. 某些蛋白质具有的螺旋结构，决定了其特定的功能

    C. 染色体解螺旋形成染色质的同时，DNA分子的双链也随之解旋

    D. 水绵的叶绿体呈螺旋式带状，便于实验时观察光合作用的场所

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年广东省佛山市高一下学期第一次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    无丝分裂与有丝分裂相比较，最主要的区别是无丝分裂（ ）

    A. 无DNA复制 B. 无纺锤丝出现和染色体的变化

    C. 有染色体周期性变化 D. 有核膜周期性消失和重建

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届江西省高三第四次联考测试理科综合试卷生物试卷（解析版） 题型：选择题

    对教材中“科学.技术.社会”的理解，下列叙述错误的是

    A. 自然界中存在的酶并不完全适于在生活和生产上应用

    B. 口服人工合成孕激素类药物，可用于计划生育、控制人口

    C. DNA指纹技术能识别身份是因为每个人的DNA不完全相同

    D. 生态农业实现废物资源化以便提高能量传递效率和减轻环境污染

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北省、襄阳五中、襄阳四中等）高一下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为物质出入细胞膜的示意图，其中A、B、D表示细胞膜中的一些结构，据图回答：

    （1）图中所示的细胞膜模型称为________________________ 。

    （2）细胞膜的基本骨架是___________________；细胞膜功能主要是由构成细胞膜的_______________来承担的。

    （3）细胞膜从功能上来说，它是一层____________膜。O2通过细胞膜的方式是图中的哪一种？___________（填图中字母编号）；植物根细胞吸收无机盐离子是以图中的哪种方式进行？________（填图中编号）；在此过程中根细胞内与之相关的细胞器主要有_____________（写出两种即可）。

    （4）在细胞膜的外表，有一种物质叫做____________，癌细胞中该物质减少，从而容易在体内分散和转移。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北省、襄阳五中、襄阳四中等）高一下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于ATP的叙述，正确的是

    A. ATP分子中的“A”指腺嘌呤

    B. 虽然生物体内ATP含量较低，但能保证生命活动的能量供应

    C. 植物细胞光合作用产生的ATP，可为多项生命活动提供能量

    D. ADP、ATP的相互转化是生物体内各种化学反应在常温常压下顺利进行的原因

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北省沙市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某科学家做“噬菌体侵染细菌的实验”时，对噬菌体的DNA用32P标记，让其中一个已标记的噬菌体去侵染未标记的细菌，最后释放出100个噬菌体，则下列说法正确的是（ ）

    A．噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质

    B．最后释放出的100个噬菌体中，有98个噬菌体的DNA含32P

    C．标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养噬菌体

    D．标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案