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在自然条件下,某一种群中有基因型为AA、Aa、  aa的个体,其中AA占24%,Aa占72%,下列有关该种群的描述错误的是(  )
A.在某种条件下,A、a的基因频率可以相等
B.种群自交后基因型频率不变,但A、a的基因频率改变
C.该种群自交一代后,A基因和a基因的频率分别为60%和40%
D.在随机交配的情况下,一般来说,频率高的基因所控制的性状更适应环境

B

解析试题分析:当AA占25%,Aa占50%,aa占25%,A、a的基因频率相等,都是0.5,故A正确。种群自交后,AA为24%+72%×1/4=42%,aa为4%+72%×1/4=22%,Aa为36%,基因型频率改变,故B错。该种群自交一代后,A频率=(42×2+36)/200=60%,a频率=1-60%=40%,故C正确。生物进化实质为种群基因频率的定向改变,而自然选择会改变基因频率,基因所控制的性状更适应环境,通过选择,该基因频率会越来越高,故D正确。
考点:本题考查生物进化相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在一个双链DNA分子中,碱基总数为m,腺嘌呤碱基数为n,则下列有关叙述正确的是(   )
①脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m  ②碱基之间的氢键数为(3m/2)-n
③一条链中A+T的数量为n   ④G的数量为m-n

A.①②③④ B.①②③ C.③④ D.①③④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

自然界中,虎、狮、豹大型肉食动物的数量远远少于其它动物,起原因可解释为(    )

A.个体大,不易找到栖身场所B.繁殖能力比小型动物低
C.个体大、食量多食物不充足D.营养级高,可利用的能量少

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是某种XY型性别决定的动物细胞分裂示意图,下列叙述正确的是

A.图Ⅱ中①上某位点有基因B,则②上相应位点的基因可能是b
B.在卵巢中可能同时存在图Ⅰ、图Ⅱ两种分裂图像
C.若图Ⅰ中的2和6表示两个Y染色体,则此图表示次级精母细胞的分裂
D.图Ⅰ的细胞中有四对同源染色体,图Ⅱ的细胞中有1个四分体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列不能体现生物正在进化的是(    )

A.在黑褐色环境背景下,黑色桦尺蠖被保留,浅色桦尺蠖被淘汰
B.杂合高茎豌豆通过连续自交导致后代纯合子频率越来越高
C.杂交育种通过不断地自交、筛选和淘汰使得纯合矮秆抗病小麦比例越来越高
D.青霉菌通过辐射诱变获得了青霉素产量很高的菌株

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列对人体调节有关曲线的描述,错误的是 (   )

A.甲图中若曲线a代表正常海水中膜电位的变化,则曲线b可代表低Na+海水中膜电位的变化
B.乙图可表示HIV病毒侵入人体后T细胞和HIV病毒数量的变化关系
C.丁图表示正常人一次饮完1000mL清水后尿流量的变化
D.丙图可表示环境温度由25℃下降到15℃时人体散热量的情况

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

20世纪90年代开始兴起的DNA疫苗被称为第三次疫苗革命,医学专家将含病毒抗原基因的重组质粒注入人体表达后使人获得免疫能力。下列叙述不正确的是

A.病毒抗原基因与质粒重组时需要DNA连接酶
B.病毒抗原基因在体内表达时需要RNA聚合酶
C.注射DNA疫苗后机体会产生相应的记忆细胞
D.重组质粒在内环境中表达后引起机体免疫反应

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图所示的装置可以用于探究影响酶促反应速率的因素,下列分析错误的是(   )

A.滤纸片上需附有一定量的过氧化氢酶
B.酶促反应时间可用t3 - t1来表示
C.探究影响酶活性的因素时,温度和pH是自变量,无关变量可忽略不计
D.为了提高实验的准确性,每个烧杯中需放多个滤纸片或重复实验取平均值

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

对植物激素的作用与分析,正确的是

选项
有关实例
分析
A
生长素浓度升高,促进乙烯的合成;乙烯增加后,抑制生长素的合成。
拮抗作用
B
赤霉素可以促进生长素的合成,对茎切段的生长也有增效作用。
协同作用
C
小麦种子发育过程中,多种激素的含量按时间顺序出现高峰,并各自起着特定的作用。
正反馈作用
D
赤霉素促进种子萌发;脱落酸抑制种子萌发。
负反馈作用
 

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