下图是特定条件下不同概念的关系模型,则模型及其中的X、Y、Z可代表
A.碳循环过程,大气CO2、生产者、消费者
B.内环境中物质交换,血浆、组织液、淋巴
C.遗传信息传递,DNA、mRNA、 蛋白质
D.激素分泌调节,垂体、 睾丸、 下丘脑
科目:高中生物 来源:2011-2012学年四川绵阳市第三学期期末教学质量测试生物卷(解析版) 题型:选择题
如下图是特定条件下的不同概念的关系模型,则该模型X、Y、Z分别可以代表
选项 过程 X Y Z
A 碳循环部分过程 生产者 大气CO2 消费者
B 内环境中物质交换过程 血浆 组织液 淋巴
C 激素分泌调节过程 下丘脑 垂体 甲状腺
D 细胞免疫过程 T细胞 淋巴因子 抗原
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科目:高中生物 来源:2014届湖北省高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图甲表示酶促反应,而图乙表示该酶促反应过程中各种物质浓度随时间变化的曲线,物质a的起始浓度为20mmol/L,则下列叙述不正确的是( )
A.如果图甲中c和d是同一种物质,则a可能是麦芽糖
B.图乙中的曲线④表明,在特定条件下,物质a在2min内完全水解
C.若图乙中曲线①②③表示不同温度下酶促反应,则曲线③温度为该酶的最适温度
D.若图乙中曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应,则曲线①酶浓度最高
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年湖北省高三上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
下图甲表示酶促反应,而图乙表示该酶促反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线(物质a的起始浓度为20mmol/L)。下列叙述错误的是( )
A. 如果图甲中c和d是同一种物质,则a可能是麦芽糖,但一定不是蔗糖
B. 图乙中的曲线④表明,在特定条件下,物质a在2min内完全水解
C. 若图乙中曲线①②③表示不同温度下酶促反应,则曲线①温度为该酶的最适温度
D. 若图乙中曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应,则曲线①酶浓度最高
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年安徽省宣城市高三第二次调研测试(理综)生物部分 题型:选择题
下图甲表示酶促反应,而图乙表示该酶促反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线(物质a的起始浓度为20mmol/L)。下列叙述错误的是( )
A.如果图甲中c和d是同一种物质,则a可能是麦芽糖,但一定不是蔗糖
B.图乙中的曲线④表明,在特定条件下,物质a在2min内完全水解
C.如图乙中曲线①②③表示不同温度下酶促反应,则曲线①温度为该酶的最适温度
D.如图乙中曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应,则曲线①酶浓度最高
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