【题目】在动物细胞培养过程中,通过一系列技术方法,就能测得一个细胞周期以及周期中各个时期所需 的时间。下图一表示一个细胞周期,其中分裂间期包含G1、S、G2三个阶段(其中G1期主要合成RNA与 DNA复制相关的酶,G2期主要合成另一些RNA和分裂期相关的酶,设G1期细胞核中的DNA含量为2c)图二表示动物细胞培养过程。
请据图作答:
(1)用图一中字母的先后顺序表示一个完整的细胞周期 。
(2)制作动物细胞悬浮液,应先剪碎绗织,再用 使细胞分开。在图二的细胞培养中(培养条件正常),在何种情况下细胞就会停止分裂增殖? 。
(3)相对正常的细胞培养,若用DNA合成抑制剂处理所培养的细胞,DNA含量为 c的细胞比例会增加;若用秋水仙素处理,则DNA含量为 c的细胞比例会增加。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】等位基因A与a 的最本质的区别是 ( )
A. A对a起显性的作用
B. 两者的碱基序列不同
C. 在减数分裂时,基因A与基因a分离
D. 基因A能控制显性性状,基因a能控制隐性性状
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是几种生物的基本结构单位,请据图回答:
(1)最有可能属于病毒的是________,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是________;病毒的生活及繁殖必须在____________________内才能进行。
(2)图中属于原核细胞的是________,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是____________,与真核细胞的统一性则表现在____________________________。
(3)图中能进行光合作用的是________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”示意图,所用载体为质粒A。已知细菌B细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因,质粒A导入细菌B后,其上的基因能得到表达,根据图示所给信息回答下列问题:
(1)将目的基因和质粒结合形成重组质粒时,用同一种限制性内切酶分别切割目的基因和质粒,露出相同的黏性末端,将切下的目的基因片段插入质粒的切口处再加入适量的 ,使质粒与目的基因结合成重组质粒。
(2)目前把重组质粒导入细菌细胞时,效率还不高;导入完成后得到的细菌,实际上有的根本没有导入质粒;有的导入的是普通质粒A;只有少数导入的是重组质粒。此处可以通过如下步骤来鉴别得到的细菌是否导入了质粒A或重组质粒:将得到的细菌涂抹在一个含有 的培养基上,能够生长的就是导入质粒A或重组质粒的,反之则没有。此过程中体现了质粒作为运载体必须具备的两个条件 、 。
(3)若进一步鉴定证明细菌中导入的是普通质粒A还是重组质粒,将得到的细菌涂抹在一个含有 的培养基上培养,若细菌 ,则导入的是普通质粒。如果利用DNA分子杂交原理来证明此过程,应该用 作为探针。
(4)使体外重组的DNA分子转移到受体细胞内,主要是借鉴 的途径。
(5)目的基因表达成功后,“工程菌”明显不同于细菌B。从变异的来源看,此变异属于 。导入细菌B细胞中的目的基因成功表达的标志是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】已知某哺乳动物体细胞中染色体数目为2n,若该动物睾丸中m个精原细胞减数分裂形成精细胞,则这些精细胞基因型种类最多为( )
A.2n B.4n C.2m D.4m
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】A、a和B、b分别控制一对相对性状,且不在同一对同源染色体上,基因型为AaBb的个体与aaBb个体杂交,F1的表现型比例是( )
A.9:3:3:1 B.1:1:1:1 C.3:1:3:1 D.3:1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】绝大多数植物所特有的最重要的细胞器及不含磷脂的细胞器依次是( )
A. 线粒体、核糖体 B. 核糖体、内质网
C. 叶绿体、核糖体 D. 叶绿体、染色体
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com