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下列有关生态系统功能的描述,错误的是(    )

A.物质循环的关键环节是消费者的消耗利用
B.物质流是循环的,能量流是单向的,信息流往往是双向的
C.我们能合理的调整生态系统中能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类有益的部分
D.信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系,具有调节生态系统稳定性的作用

A

解析试题分析:物质循环感觉是生产者和分解者,消费者只是加快了物质循环,故A错误。物质是循环的,但能量流动是单向的,信息传递往往也是双向的,故B正确。通过认为的调节可以使能量持续高效的流向对人类最有益的部分,故C正确。信息传递可以发生在生物与无机环境,生物与生物之间,具有调节种间关系维持生态系统相对稳定,故D正确。
考点:本题考查生态系统相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某生物的三对等位基因(Aa、Bb、Cc)分别位于三对同源染色体上,且基因A、b、C分别控制①②③三种酶的合成,在三种酶的催化下可使一种无色物质经一系列转化变为黑色素。假设该生物体内黑色素的合成必须由无色物质转化而来,如图所示:现有基因型为AaBbCc的两个亲本杂交,出现黑色子代的概率为( )

A. 1/64    B.8/64    C.9/64     D.27/64

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细胞分裂过程中不同阶段对辐射的敏感性不同,图1中OA段是分裂间期,D、E和F点是辐射敏感点。图2是细胞受到辐射后产生的染色体变化示意图。下列有关说法不正确的是 (  )

A.D点时受到辐射可能会阻止DNA合成
B.图2中的变化发生在F点时
C.图2中所示变异属染色体缺失
D.E点时受到辐射可能会形成异常配子

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

生活在一个生物群落中的两个种群(A.b)的数量变化如下图所示。下列判断中,正确的是(    )

A.a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群
B.a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由强到弱
C.a种群为“S”型增长,其增长受本身密度制约
D.b种群为“J”型增长,始终受到a种群的制约

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

狼依据兔留下的气味进行捕食,兔依据狼的气味和行为特征躲避猎捕,该现象说明(  )

A.生命活动必须依靠信息的传递
B.信息能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定
C.所有生物都有信息传递
D.信息传递具有普遍性和多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列各项均是有关显微镜操作的表述,其中错误的操作是 

A.标本染色较深,应选用凹面反光镜和大光圈
B.将位于视野内左上方的图像移向中央,应向左上方移动装片
C.若转换高倍物镜观察,需先升高镜筒,以免镜头碰坏装片
D.转换高倍物镜之前,应先将所要观察的图像移到视野的正中央

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

从前科学家在研究疟疾时,认为:①.疟疾可能和污水有关;②.排除污水,当可防止疟疾; 
③.若干地区的人们设法清除湿地,这些地区的疟疾患者大为减少。上面三个叙述中 

A.①为问题,②为假说,③为实验
B.①为观察,②为假说,③为推论
C.①为假说,②为推论,③为实验
D.①为推论,②为假说,③为实验

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

据测定,某绿色植物在20℃和一定光照下,其封闭环境中的CO2的含量未变,这表明此时该植物

A.不进行光合作用和呼吸作用
B.光照过强,大部分气孔关闭
C.光合作用产生O2的速率和呼吸作用消耗O2的速率相等
D.植物体内各种酶活活性大致相当

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示各种膜的组成成分含量,该图不能说明的是(  )

A.构成细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质
B.膜中脂质和蛋白质含量的变化与膜的功能有关
C.膜的功能越简单,所含蛋白质的数量越少
D.蛋白质在进行细胞间的信息交流中具有重要作用

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