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11.将某植物的大小相似的绿色叶片分组进行如下实验:实验前先称出叶片的重量(各组均相等),在不同温度下分别暗处理1小时,测其重量变化;立刻再光照1小时(光强度等条件相同),再测其重量变化.结果如下,则在哪一温度条件下,每小时叶片光合作用产生的氧气量最多(  )
组别1234
温度27℃28℃29℃30℃
暗处理后的重量变化(mg)*-2-2.5-3-3.5
光照后的重量变化(mg)*+3.5+3+2.5+2
重量变化(mg)*指与已知实验前的重量进行比较
A.27℃B.28℃C.29℃D.30℃

分析 根据题干中“在不同温度下分别暗处理1小时,测其重量变化;立刻再光照1小时(光强度等条件相同),再测其重量变化”可知:先暗处理说明暗处理时质量减轻代表的是呼吸作用的量,再光照1小时,由于在光照下既进行光合作用又进行呼吸作用,所以在计算真正的光合作用的时候需要加上2个小时的呼吸作用的量.

解答 解:光照后氧气产生量最多指真正光合作用合成有机物量最多,光合作用合成有机物的量为真正光合作用合成有机物量=净光合作用合成有机物量-呼吸作用消耗的有机物量.
第1组:27℃时,呼吸作用消耗有机物总量=4mg,光合作用合成有机物的量=3.5+4=7.5mg;
第2组:28℃时,呼吸作用消耗有机物总量=5mg,光合作用合成有机物的量=3+5=8mg;
第3组:29℃时,呼吸作用消耗有机物总量=6mg,光合作用合成有机物的量=2.5+6=8.5mg;
第4组:30℃时,呼吸作用消耗有机物总量=7mg,光合作用合成有机物的量=2+7=9mg.
因此,每小时叶片光合作用产生的氧气量最多的是第4组叶片,温度为30℃.
故选:D.

点评 本题考查了光合作用和呼吸作用的有关知识,意在考查考生分析表格的能力以及理解应用能力,难度适中.重点理解表格中暗处理后的重量变化可表示1h的呼吸作用消耗;光照后的重量变化表示进行1h的光合作用,2h的呼吸作用后的重量变化,由此可以计算光合作用强度.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关细胞中“一定”的说法正确的是(  )
①没有细胞结构的生物一定不是原核生物  ②呼吸作用一定在线粒体中进行 ③光合作用一定在叶绿体中进行  ④所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成  ⑤有中心体的生物一定不是高等植物  ⑥以RNA为遗传物质的生物一定是原核生物.
A.①④⑤B.①③⑤C.①⑤⑥D.②③⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如图表示处于不同生理状态的三个洋葱鳞片叶表皮细胞,请回答:
(1)原生质层包括①②⑤几部分(填标号)
(2)若将细胞a置于质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,一段时间后再放入清水中,则细胞的变化是A
A.a→b→c→b→a          B.a→b→a→c
C.a→b→c                D.a→c→b→a
(3)若图中a,b,c是处于三种不同浓度溶液的三个洋葱鳞片叶表皮细胞,那么它们的外界溶液浓度的比较依次为c>b>a.
(4)若图中a,b,c是处于同一溶液的三种成熟植物细胞,那么它们的细胞液的浓度依次为a>b>c.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图为物质出入细胞的三种方式示意图,请据图回答.

(1)利用载体蛋白出入细胞的运输方式是图①和③(填数字).
(2)甲、乙两种运输方式合称为被动运输.
(3)可能代表氧气转运方式的是图② (填数字);葡萄糖进入红细胞的方式是图①(填数字).
(4)从细胞膜的功能特性看,它是选择透过性膜.
(5)某科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系,分别用以下四种曲线表示在研究物质X时,发现与曲线②和④相符,试问:细胞膜运输物质X的方式是A

A.主动运输       B.自由扩散      C.内吞和外排      D.无法判断.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(T)对不抗病(t)为显性,两对基因位于非同源染色体上.用高秆抗病与矮秆不抗病两个纯合品种作亲本,在F2中选育矮秆抗病类型,最合乎理想的基因型在选育类型中所占的比例为(  )
A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{1}{16}$C.$\frac{3}{16}$D.$\frac{4}{16}$

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16.如图是某种群数量的变化图,下列叙述正确的是(  )
A.前10年,种群的数量不断增长
B.第15年时,种群数量达到最低值
C.第20年时,种群数量恢复到A点时的水平
D.第15到20年,该种群的数量变化符合“J”型曲线

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3.某植物的突变类型可产生有毒的生物碱,导致食用它的某种昆虫死亡.下列叙述不正确的是(  )
A.植物的此种突变类型对昆虫的变异具有定向选择的作用
B.如果昆虫没有产生适应植物突变的变异,可能导致其灭绝
C.昆虫对此种植物的选择作用,可能导致毒性突变的基因频率增加
D.该突变类型使得植物产生了新的有利性状,该植物群体必将进化为一个新的物种

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19.如图表示科学家利用蝾螈的受精卵进行横缢的实验过程,相关叙述最合理的是(  )
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D.只有细胞核或只有细胞质的细胞均可进行分化,但速度不同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.用显微镜观察标本时,正确的操作顺序应是(  )
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A.①③②④⑤⑦⑧⑥B.③④①②⑤⑧⑥⑦C.④③①⑦②⑥⑤⑧D.①②③④⑦⑥⑤⑧

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