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【题目】下列有关酶的叙述,正确的是(
A.所有酶水解的产物都是氨基酸
B.酶为生化反应提供了活化能
C.不同的细胞可能含有同一种酶
D.酶只能在细胞内起催化作用

【答案】C
【解析】解:A、大多数的酶是蛋白质,少数的酶是RNA,RNA水解的产物是核糖核苷酸,A错误;
B、酶降低化学反应的活化能,但是不会提供能量,B错误;
C、不用的细胞可能含有同一种酶,比如有氧呼吸有关的酶,C正确;
D、酶可以在细胞外发挥作用,如消化酶,D错误.
故选:C.
【考点精析】解答此题的关键在于理解酶的特性在生产生活中的应用的相关知识,掌握酶的功能:催化作用,降低化学反应所需要的活化能.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的说法,正确的是(
A.提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素b较多
B.胡萝卜素处于滤纸条最上方,是因为其在提取液中的溶解度最髙
C.色素带的宽窄反映了色素在层析液中溶解度的大小
D.滤纸条上没有色素带,说明材料可能为黄化叶片

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】制作洋葱根尖有丝分裂装片时,使细胞分离的方法是将根尖 ( )

A. 放入清水中10min

B. 放入15%盐酸和95%酒精的混合液中5min

C. 放入0.0lgmL的龙胆紫溶液中5min

D. 放入0.01gmL的醋酸洋红溶液中5min

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】光照最强的夏季的中午,绿色植物由于气孔关闭而使光合作用强度下降。此时细胞叶绿体内C3、C5及ATP含量的变化依次是 ( )

A. 增加、减少、减少 B. 减少、增加、增加

C. 减少、增加、减少 D. 增加、减少、增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】离体的植物组织或细胞在适当培养条件下能够发育成完整的植株,离体的动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体,原因是

A动物细胞内没有成套的遗传物质

B动物细胞的全能性随动物细胞分化程度的提高而受到限制,分化潜能变弱

C动物细胞的细胞核太小

D动物细胞的全能性低于植物细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在一个常规词养的实验小鼠封闭种群中,偶然发现几只小鼠在出生第二周后开始脱毛,以后终生保持无毛状态。为了解该性状的遗传方式,研究者设置了6组小鼠交配组合,统计相同时间段内的繁殖结果如下。

1巳知组子代中脱毛、有毛性状均不存在性别差异,说明相关基因位于 染色体上。

2组的繁殖结果表明脱毛、有毛性状是由 基因控制的,相关基因的遗传符合 定律。

3IV组的繁殖结果说明,小鼠表现出的脱毛性状不是 影响的结果。

在封闭小种群中,偶然出现的基因突变属于 。此种群中同时出现几只脱毛小鼠的条件是

5测序结果表明,突变基因序列模板链中的1个G突变为A,推测密码子发生的变化是 填选项前的符号

a由GGA变为AGA b由CGA变为GGA c由AGA变为UGA d由CGA变为UGA

6研究发现,突变基因表达的蛋白质相对分子质量明显小于突变前基因表达的蛋白质,推测出现此现象的原因是蛋白质合成

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【题目】下列有关细胞衰老的叙述,错误的是( )

A.在衰老的细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小

B.衰老的细胞新陈代谢减慢

C.衰老细胞的形态、结构和功能都发生了变化

D.衰老细胞的细胞膜通透性功能改变,物质运输功能增强

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【题目】下列生理过程在生物膜上发生的是(
A.水绵细胞内CO2的固定
B.人体细胞内DNA分子的复制
C.人体细胞内丙酮酸分解成乳酸的过程
D.酵母菌细胞内[H]与O2的结合

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【题目】如图是生物圈中碳循环示意图,下列相关分析错误的是

A.生物圈通过碳循环实现碳元素的反复利用

B.碳在各成分间以C02的形式传递

C.温室效应的形成与图中d有关

D.植树造林可减少D中C02的含量

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