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    甲图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化，乙图表示细胞有丝分裂各阶段一个细胞核中DNA含量的变化，丙图表示洋葱根尖的结构示意图．分析回答下列问题：

    （1）甲图中染色体的主要成分是 ，①→②过程发生在乙图的 （填字母）阶段，②→③过程发生在乙图b阶段的 期．

    （2）分析乙图中DNA含量的变化，可推知乙图中b阶段的细胞中有染色体 条．

    （3）图丙中洋葱根尖的④⑤⑥区域细胞形态结构不同，根本原因是 ，用洋葱根尖观察细胞有丝分裂时，制作临时装片的操作步骤是解离→ →染色→制片，应选择丙图中的 区域的细胞进行观察．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省宜春市高二上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是物种形成的模式图．物种A因为地理障碍分隔为两个种群A1和A2，经过漫长的进化，A2分别形成新物种B、C，A1形成新物种E．A2种群的部分群体越过障碍外迁与E同域分布，向D方向进化．下列有关叙述正确的是（ ）

    ①C和D存在地理隔离，则一定存在生殖隔离

    ②B和C无地理隔离，却可能存在生殖隔离

    ③C可能是A2的染色体多倍变异的结果

    ④若A1和A2基因频率相同，则E和D一定是相同物种．

    A．①② B．③④ C．②③ D．①②④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省上饶市高一上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    分析下表，可推测（ ）

    溶液

    双缩脲试剂

    碘液

    班氏试剂

    甲

    +

    ﹣

    ﹣

    乙

    ﹣

    ++

    ﹣

    甲、乙混合

    +

    +

    +

    注：“+”显色，“++”显色更深；“﹣”不显色．

    A．甲溶液含有淀粉 B．乙溶液含有还原糖

    C．混合溶液不含淀粉 D．混合溶液含有淀粉酶

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    科目：高中生物 来源：2016年河南省商丘市高三4月份第二次模拟考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    疫苗和抗体在人类预防与诊疗传染性疾病的过程中经常使用。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，疫苗生产和抗体制备的部分流程如下图：

    （1）过程①进行的是 过程。

    （2）过程④要检测A基因是否进入受体细胞，常用的方法是DNA分子杂交技术，此过程用到的分子探针是 ；要检测A基因在受体细胞内是否翻译出蛋白质，需用 法。

    （3）与血清抗体相比，单克隆抗体突出的优点是 ，并能大量制备。

    （4）单克隆抗体的制备过程中，运用了动物细胞工程中的 和 两大技术。

    （5）单克隆抗体的制备过程中，经过两次筛选，第一次筛选时所用的培养基是特定的 培养基；第二次筛选的目的是 。

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    科目：高中生物 来源：2016年河南省商丘市高三4月份第二次模拟考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示真核细胞DNA复制过程的模式图，据图分析，下列相关叙述错误的是（ ）

    A．解旋酶能使DNA双链解开，但需要消耗ATP

    B．DNA分子复制的方式是半保留复制

    C．新合成的两条子链的碱基序列完全一致

    D．DNA分子的复制需要引物，且两条子链的合成方向是相反的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．某同学绘制了如图所示的能量流动图解，下列叙述不正确的是（　　）
    A．生产者固定的总能量可表示为（A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2）
    B．由生产者到初级消费者的能量传递效率为$\frac{{D}_{1}}{{W}_{1}}$
    C．初级消费者摄入的能量为（A2+B2+C2+D2）
    D．W1＞D1+D2

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．A图为某植物细胞的亚显微结构模式图，B图为某哺乳动物细胞分泌蛋白合成和分泌的途径，请据图回答问题：

    （1）A图中系统的边界是1（填标号）．若A图细胞除去结构：细胞壁、叶绿体和液泡（填细胞结构名称）则成为动物细胞．
    （2）用含15N标记的氨基酸注射到B图细胞，发现在合成分泌蛋白的过程中出现放射性的膜性部位先后依次为③④⑤（填标号），控制该过程的结构是细胞核；该结构中，与某些RNA的合成和核糖体的形成有关的结构是核仁．
    （3）B图中有的分泌蛋白必须有相关信号作用才能分泌，则信号作用的结构是受体（糖被、糖蛋白），这也充分说明细胞膜的功能之一是进行细胞间的信息交流．
    （4）简述该哺乳动物体内性激素的主要生理作用促进动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图中甲、乙分别表示某种生物细胞（体细胞含6条染色质）有丝分裂过程中某一时期的模式图，丙表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上的DNA分子数目的变化，丁表示有丝分裂中不同时期染色体和核DNA数量的关系．据图回答相关问题：

    （1）图甲所示细胞中染色体数为6条、核DNA分子数为12个；图乙所示细胞处于有丝分裂后 期，共有0条姐妹染色单体．
    （2）处于图丙中B→C段的是图甲所示细胞；完成图丙中C→D段变化的原因是着丝点断裂，姐妹染色体分离．
    （3）有丝分裂过程中不会出现图丁中d所示的情况（填图中字母）．
    （4）图丁中b可对应图丙中的BC段．
    （5）图甲、图乙分别对应图丁中b、a．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图为DNA粗提取过程中的一些重要操作，请据图回答下列问题．
    （1）正确的操作顺序是C→B→E→D→A．
    （2）C、E步骤都加入蒸馏水，但其目的不同，分别是加速血细胞的破裂和降低NaCl溶液的浓度，使DNA析出．
    （3）A步骤中所用酒精必须经过充分预冷才能使用，该步骤的目的是提取含杂质较少（或较纯净）的DNA．

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