Question

在一个农田生态系统中生长着大豆、杂草和田鼠．杂草中的菟丝子通过蔓状茎扎入大豆茎中吸收营养，而后菟丝子的根退化、叶子黄化失去光合作用的能力．回答下列问题：
（1）杂草和大豆的关系是

 

．
（2）该生态系统中的大豆、杂草、田鼠及细菌、真菌等生物共同构成

 

．一场大火将该农田烧毁，一段时间后农田中又出现了杂草、田鼠等生物，这种现象称为

 

．
（3）调查该生态系统中田鼠的种群数量，应采用

 

法．为模拟该调查方法，生物小组同学使用玻璃球进行实验．小组同学先从布袋里的白玻璃球中随意抓出一把（经清点共15个），并换成相应数量的红玻璃球放回布袋，摇匀后再抓出一把，经清点共12个（其中红色球4个），则布袋中原有玻璃球

 

个，其中将白球换成红球相当于

 

．

Answer 1

考点：种间关系,估算种群密度的方法,群落的演替

专题：

分析：群落指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，构成生物群落．
群落演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程．

解答： 解：（1）农田中杂草和大豆争夺光照、水肥等，它们存在竞争关系
（2）生态系统中的各种生物的总和构成生物群落．根据题意，烧毁的农田出现杂草、田鼠等生物，这种现象为群落的演替．
（3）活动能力强的动物常采用标志重捕法调查其种群数量．设布袋中原有玻璃球的个数为X，根据公式X：15=12：4，解得X=45，将布袋中的白球换成红球相当于给第一次捕获的生物做标记．
故答案为：
（1）竞争
（2）生物群落 群落的演替
（3）标志重捕法 给第一次捕获的生物做标记

点评：本题考查群落相关知识，要求学生能分析生物间关系、理解群落的演替、掌握标志重捕法的计算．