（10分）遗传病在人类疾病中非常普遍，对遗传病的发病率和遗传方式的调查是预防遗传病的首要工作。下面是对某种遗传病的发病率和遗传方式的调查过程，请回答下列问题：
(1)调查遗传病发病率：①确定调查范围；②在人群里__________抽查人数若干，调查并记录，计算；③得出结果。
(2)调查遗传方式：①选取具有患者的家族若干；②画出系谱图；③根据各种遗传病的__________推导出遗传方式。
(3)以下是某个家族某种遗传病的系谱图，根据所学知识回答问题(用A、a表示相关基因)
①该遗传病的遗传方式为__________染色体上的__________性遗传病。
②6号和7号个体为同卵双胞胎，8号和9号个体为异卵双胞胎，假设6号和9号结婚，婚后所生孩子患该病的概率是__________。
每日10分钟口算心算速算天天练系列答案科目：高中生物 来源：2014-2015学年甘肃省兰州市高三实战考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
(11分)下图1表示某植物细胞的部分生理过程示意图，①~③代表生理过程。图2表示该植物叶片CO2释放量在其他条件适宜时随光照强度变化的曲线。回答下列问题：
图1 图2
(1)图l中，过程①的H2O产生部位是 。
(2)干旱时期会导致植物光合作用速率下降，主要原因是 ，此时该植物叶绿体中[H]含量的变化趋势是 。
(3)当图1中过程③没有发生时，对应图2中的____点。
(4)若升高环境温度10℃，图2中B点的变化情况是 。
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年福建省泉州市高中毕业班单科质量检查生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列过程不能体现生物膜信息传递功能的是
A．抗体与病毒结合后形成沉淀 B．抗原刺激引发记忆细胞增殖分化
C．胰岛素促进靶细胞摄取葡萄糖 D．传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年北京市通州区4月高三年级模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
在诱导胡萝卜韧皮部细胞形成绿色幼苗的过程中，一定不会同时发生
A．光合作用与呼吸作用 B．有丝分裂与细胞分化
C．ATP的合成与分解 D．基因突变与基因重组
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年北京市高三上学期期末检测生物试卷（解析版） 题型：综合题
（10分）下图①～⑥表示细胞结构，甲、乙表示结构中的物质。请据图回答问题：
（1）在⑥和植物细胞叶绿体中，能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构分别是_____________、_____________。
（2）⑥中的某类物质大部分在结构①中合成，少部分在⑥中合成，此事实表明，⑥的结构和功能由存在于________________ 的基因控制。
（3）若上图表示胰腺细胞，为研究其合成、分泌消化酶的过程，将3H标记的亮氨酸注射到细胞中，则3H依次经过的细胞结构是 （用箭头和序号表示），实验过程中培养胰腺细胞的培养液里_______（含/不含）3H标记的亮氨酸。
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年北京市高三上学期期末检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
如下图甲是某种特异性免疫的大致过程，图乙是初次免疫和二次免疫的相关情况变化曲线。下列关于它们的叙述中，正确的是 ( )
A．图甲表示的是细胞免疫过程
B．图甲中细胞②和细胞⑦可以识别抗原
C．如果图甲中的细胞②全部失去，则图甲表示的免疫方式几乎全部丧失
D．图乙中的二次免疫反应特点主要与图甲中的细胞④增殖分化有关
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年北京市高三上学期期末检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是（ ）
A．Na＋ B．CO2 C．胰岛素 D．K＋
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省高二第二学期三月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是
A．①③都必须通过消化系统才能完成
B．人体的体液包括内环境和细胞外液
C．细胞与内环境交换的④为养料和氧气
D．⑥可表述为：体内细胞可与外界环境直接进行物质交换
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