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    限制酶是一种核酸切割酶,可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图为四种限制酶BamHⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ以及BglⅡ的辨识序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位,其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合?其正确的末端互补序列是什么?( )

    A.BamHⅠ和EcoRⅠ;末端互补序列为—AATT—

    B.BamHⅠ和HindⅢ;末端互补序列为—GATC—

    C.EcoRⅠ和HindⅢ;末端互补序列为—AATT—

    D.BamHⅠ和BglⅡ;末端互补序列为—GATC—

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖南长浏宁三（市高三5月仿真模拟考试生物（解析版） 题型：综合题

    （6分）生长素能促进细胞伸长生长，其作用机理为：生长素通过细胞壁，与细胞膜上的受体结合，通过进一步信号传递促进质子泵基因的表达，质子泵是细胞膜上转运H+的载体，可将H+从膜内运到膜外，使细胞壁酸化，酸化后的细胞壁变得松弛从而有利于伸展。

    回答下列问题：

    （1）在幼嫩的芽、叶和发育的种子中， 经过一系列反应可转变成生长素。

    （2）生长素对植物生命活动的影响，根本上是对细胞内的 的影响。

    （3）与质子泵的合成与运输直接相关的细胞器有 。据题意分析，生长素通过细胞壁的方式是 。

    （4）研究发现用赤霉素处理过的植物根系发育不好，据此分析，在影响植物生根方面，低浓度的生长素和赤霉素表现出相互 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏清江中学高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    (9分)(2014·珠海一模)蛋白质工程被称为第二代基因工程,目前已成为研究蛋白质结构和功能的重要手段。如图为蛋白质工程的流程图(自右向左),请据图回答以下问题:

    (1)与基因工程相比较,蛋白质工程产物具备的特点是: 。

    (2)图中的步骤①和②分别为 、分子设计。

    (3)如果已知mRNA的碱基序列是-A-U-C-C-A-G-G-U-C-,要合成对应的DNA,需要的原料是四种 ,所用的酶是 ；合成DNA的对应碱基对序列是 。

    (4)由图可知,要改造蛋白质结构,最终是通过改造基因来实现的。请说明原因: 。

    (5)从以上流程图可以看出,蛋白质工程是以 为基础并延伸出来的包含多学科的综合科技工程领域。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏清江中学高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列与动物细胞培养有关的表述,不正确的是( )。

    A.培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清

    B.传代培养的细胞一般传至10代后就不易传下去了

    C.动物细胞培养一般能够传到40~50代,但其遗传物质发生了改变

    D.动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身健康细胞

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏清江中学高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤。下列叙述正确的是( )。

    A.胚胎移植可以定向改造动物遗传性状,③需移植到发情的母牛子宫内发育

    B.A细胞不一定是受精卵细胞

    C.①②两个胚胎具有不同遗传物质

    D.图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北武汉华中师大第一附中高二下期中生物（解析版） 题型：选择题

    下列操作需要水浴加热的是( )

    ①DNA的提取 ②桔皮精油的提取 ③亚硝酸盐含量的测定 ④胡萝卜素的鉴定 ⑤还原性糖的鉴定

    A．①②③ B．⑤ C．①④⑤ D．②⑤

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北武汉华中师大第一附中高二下期中生物（解析版） 题型：选择题

    玫瑰精油被称为“液体黄金”，其提取方法可用( )

    A．只能用水蒸气蒸馏法 B．可用蒸馏法和压榨法

    C．可用蒸馏法和萃取法 D．可用压榨法和萃取法

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北武汉华中师大第一附中高二下期中生物（解析版） 题型：选择题

    下列关于“DNA的粗提取和鉴定”实验的叙述中，正确的是( )

    A．用鸡血作为材料，原因是鸡血红细胞有细胞核，其他动物红细胞没有细胞核

    B．用不同浓度的NaCl溶液进行DNA粗提取，原因是DNA在其中溶解度不同

    C．用酒精进行提纯，原因是DNA溶于酒精，蛋白质不溶于酒精

    D．用二苯胺试剂进行鉴定，原因是DNA溶液中加入二苯胺试剂即呈蓝色

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年重庆市高三下学期5月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于现代生物技术的叙述，不正确的是

    A．科学家利用一些可以调节细胞渗透压的基因来提高农作物的抗盐碱和抗干旱的能力

    B．细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限，创造出了许多动物、植物的新物种

    C．哺乳动物在自然条件下，配子的发生、受精和早期胚胎的发育规律是胚胎工程的理论基础

    D．植物组织培养技术除了在农业上的应用外，还广泛应用于细胞产物的工厂化生产

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