精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
自然界中有一种含有叶绿体的原生动物--眼虫,这说明植物的细胞器同样可以在某些动物细胞中存活.某同学提出问题:“动物细胞与植物细胞之间可以实现杂交吗?”他尝试设计出下列具体的实验方案.

结合实验方案回答:
实验原理:根据眼虫的特点,动物细胞和植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的.
实验步骤如下:
(1)③过程通常要用的酶是
 

(2)④过程除了用电激等物理方法外,化学方法上还可以用
 
作为诱导剂诱导细胞融合.该过程的实现有赖于细胞膜的
 

(3)进行动物细胞培养过程⑤时,当贴壁细胞分裂生长到细胞表面相互接触时,细胞会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的
 
.此时,瓶壁上形成的细胞层数是
 
.要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来,需要用酶处理,可用的酶是
 

(4)细胞培养过程中,为了防止细菌的污染,所用培养液应该添加一定量的
 
,此外还要定期更换培养液,防止细胞代谢产物对细胞有影响.在培养液中提供5% CO2目的是
 
考点:植物体细胞杂交的过程,动物细胞与组织培养过程,细胞融合的概念及方法
专题:
分析:分析题图:图示为动物细胞和植物细胞的杂交过程,①→②表示脱分化过程;③表示去壁过程;④是诱导细胞融合的过程;⑤是动物细胞培养过程;⑥是融合的胚胎细胞;⑦→⑧表示胚胎移植过程;⑧→⑨表示妊娠过程.
解答: 解:(1)③表示去壁过程,通常采用酶解法,即用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁获得原生质体.
(2)④表示诱导细胞融合的过程,该过程除了用电激之外,还可以采用生物法(灭活的病毒)、化学法(聚乙二醇)、其他物理方法(如振荡、离心等),诱导细胞融合的原理是细胞膜的流动性.
(3)在动物细胞培养过程中,当贴壁细胞分裂生长到细胞表面相互接触时,细胞会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的接触性抑制.此时瓶壁上形成的细胞层数是一层.要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来,需要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理.
(4)抗生素具有杀菌作用,因此为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的抗生素.在培养液中提供5% CO2目的是维持培养液的pH.
故答案为:
(1)纤维素酶、果胶酶
(2)聚乙二醇(PEG)   流动性
(3)接触抑制  一层   胰蛋白酶或胶原蛋白酶
(4)抗生素   维持培养液的pH
点评:本题结合动物细胞和植物细胞的杂交过程示意图,考查植物组织培养、植物体细胞杂交、细胞融合、动物细胞培养等知识,要求考生识记植物组织培养和植物体细胞杂交的过程及条件,识记细胞融合的概念和方法,识记动物细胞培养的条件,能运用所学的知识答题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图两幅图中,甲图为卵巢中一些细胞图象,乙图表示卵巢中某种细胞分裂时,染色体数(有阴影)和DNA分子数(无阴影)在不同分裂时期细胞中的统计数据.请回答问题:
(1)甲图中含有2个染色体组的细胞图象是
 
,乙图与之对应的时期是
 

(2)甲图中属于有丝分裂的细胞图象是
 
,乙图中
 
(具有/不具有)与之相对应的时期.
(3)乙图最可能表示
 
分裂过程中染色体数和DNA分子数的相对含量变化.如果该种细胞分裂按照A、B、C、D的时间顺序依次进行,乙图中处于A时期的细胞名称应为
 
; 甲图中与乙图C时期对应的图象是
 
,该图所表示的细胞名称为
 
;甲图中与乙图D时期对应的图象是
 
,该图所表示的细胞名称为
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图,下列说法错误的是(  )
A、该过程表明细胞可以迅速合成出大量的蛋白质
B、该过程的模板是脱氧核糖核酸,原料是氨基酸
C、该过程直接合成的②③④⑤都是多肽链
D、合成①的场所在细胞核,而⑥不一定附着在内质网上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪项不是内环境的成分(  )
A、激素B、血红蛋白
C、尿素D、氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

细胞融合技术有着广泛应用.下图为细胞融合的简略过程,据图回答相关问题:

(1)若a、b表示番茄和马铃薯两种植物的体细胞,请据图回答:
①在“番茄-马铃薯“的培育过程中,运用了植物细胞工程中的
 
技术,植物体细胞融合完成的标志是
 

②a、b细胞融合之前,要用
 
酶和
 
酶去除细胞壁,酶处理后得到
 
.a、b细胞融合说明细胞膜具有一定的
 

(2)若a、b分别为骨髓瘤细胞和已免疫的B淋巴细胞,请据图回答:
为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点,经特殊处理,在化学诱导因素
 
或生物诱导因素
 
的诱导作用下,使两种细胞发生融合,形成图中的d细胞,由d细胞产生的抗体与普通血清抗体相比具有
 
 
 
等特点.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关动物细胞克隆和胚胎工程的叙述正确的是(  )
A、选择胚胎干细胞作为核供体进行核移植可提高动物克隆的成功率
B、运用胚胎移植获得的子代牛在性状上不完全相同,其原因是受体牛的基因不同
C、经核移植、胚胎体外培养和胚胎移植技术可获得克隆蛙
D、培养胚胎干细胞过程中加入饲养层细胞是为了促进细胞的分化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示菊花嫩枝和月季花药的离体培养过程,请据图回答下面的问题.

(1)对菊花来说,要选取生长旺盛的嫩枝来进行组织培养,其原因是生长旺盛的嫩枝生理状况好,容易
 
;对月季来说,适宜花粉培养的时期是
 
期.为确定该花粉是否处于该时期,最常用的方法是
 

(2)在培养嫩枝组织和花粉的培养基中都要加入一定的植物激素,常用的植物激素有
 

(3)两种植物组织培养都需要接种,接种时应注意
 

①接种室要消毒;
②只要戴口罩,操作时便可说话;
③外植体可先用体积分数为70%的酒精消毒,取出用无菌水冲洗后,再用0.1%的氯化汞溶液消毒,并用无菌水冲洗干净;
④接种操作要在酒精灯火焰旁进行;
⑤接种完毕应立即盖好瓶盖;
A.①②⑧④⑥B.①②⑧④C.①⑧④⑥D.②③④⑤
(4)从植物产生的途径来说,花粉植株产生的途径除了图中所示外,还可以通过
 
阶段发育而来,这两种发育途径的差别主要取决于培养基中
 

(5)图中的B过程需要
 
,因为愈伤组织形成幼小植物后,植物需要叶绿素进行光合作用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于高等哺乳动物细胞培养与胚胎工程的叙述,正确的是(  )
A、人体神经细胞不适宜进行克隆培养
B、将囊胚进行分割时可用机械法或酶解法
C、动物细胞培养液中添加血清的目的是为了维持动物细胞的正常形态
D、可以从供体母畜生殖器官获取胚胎,移植到同期发情、已配种的受体的相应部位

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

大象是植食性动物,有一种蜣螂则专以象粪为食,设一头大象在某段时间内所同化的能量为107 kJ,则这部分能量中可流入蜣螂体内的约为(  )
A、几乎为0 kJ
B、106 kJ
C、2×106 kJ
D、3×106 kJ

查看答案和解析>>

同步练习册答案