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如图为某细胞的生命历程图,a~e为过程,①~⑥为细胞。下列说法正确的是

A.a过程使细胞长大,b过程使细胞数目增多

B.⑤⑥细胞中基因、mRNA和蛋白质种类不同

C.d、e过程是由基因决定的非正常现象,不利于细胞新旧更替

D.细胞①的全能性和分化程度均高于细胞⑤和⑥

 

A

【解析】

试题分析:a过程为细胞生长,使细胞体积变大,b过程为细胞分裂,使细胞数目增多,A正确。细胞⑤和⑥是细胞分化形成的不同细胞,二者所含基因相同,mRNA和蛋白质种类不完全相同,B错误。d是细胞衰老,e是细胞凋亡,均属于由基因控制的正常现象,有利于细胞的新旧更替,C错误。细胞①的全能性高于已高度分化细胞⑤和⑥,而分化程度小于细胞⑤和⑥。D错误。

考点:本题考查细胞生命历程的相关知识,意在考查考生理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015届河南省郑州市高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

处于正常细胞分裂后期的某细胞内含有30个DNA分子(构成染色体的),下列不可能出现的情况是

A.该细胞可能处于有丝分裂后期

B.该细胞可能处于减数第二次分裂后期

C.该细胞可能处于减数第一次分裂后期

D.产生该细胞的生物体细胞中染色体数目可能是15条或30条

 

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科目:高中生物 来源:2015届河南省10月阶段测试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(9分)综合大熊猫化石及现存种类生活习性和生活环境等多方面的研究,传统的观点认为大熊猫的濒危是进化历程的必然。最新群体遗传学的研究表明,现存大熊猫并未走到进化历史的尽头,仍然具有进化潜力。请依据现代生物进化理论的主要观点和内容及上述资料回答下列问题:

(1)一个大熊猫种群的全部个体所含的全部基因,是这个种群的_________;如果大熊猫种群仍然保持较高的遗传多样性,实际上反映了种群中基因的_______。

(2)现代生物进化理论认为,种群是_____的基本单位。影响种群基因频率变化的因素有多种,如自然选择和_________等。

(3)突变、________和_________是物种形成和生物进化的机制。

(4)如果大熊猫种群无限大,群体内的个体随机交配,没有突变发生,没有任何形式的选择压力,那么群体中的各种基因型的比例每代保持不变。对某地一个种群随机抽样调查,测知该种群中有基因型AA、Aa、aa的个体若干只,由此可以计算出A和a的基因频率。而根据A和a的基因频率,可以推测出这个种群中Aa的频率(N)大约是______。

A.0≤N≤100% B.0<N≤50% C.0≤N<50% D.N>50%

(5)下图中曲线a表示使用诱变剂前青霉菌菌株数和产量之间的关系,曲线b、c、d表示使用诱变剂后青霉菌菌株数和产量之间的关系。

①由a变为b、c、d体现了_______________________。

②最符合人们生产要求的变异类型是曲线_______。

 

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科目:高中生物 来源:2015届河南省10月阶段测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌实验,进行了如下实验:①用32p标记的噬菌体侵染未标记的细菌;②用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌;③用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌。一段时间后进行离心,若子代噬菌体未释放,则检测到放射性存在的主要部位依次是

A.沉淀、上清液、沉淀

B.沉淀、上清液、沉淀和上清液

C.沉淀、沉淀、沉淀和上清液

D.上清液、上清液、沉淀和上清液

 

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科目:高中生物 来源:2015届河南省10月阶段测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

玉米非糯性基因(W)对糯性基因(w)是显性。W—和w—表示该基因所在染色体发生部分缺失(缺失的区段含有W和w基因),缺失不影响减数分裂过程。染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的雌配子可育。现以基因型为Ww—个体作母本,基因型为W—w个体作父本,子代的表现型及其比例为

A.非糯性:糯性=1:0 B.非糯性:糯性=3:1

C.非糯性:糯性=2:1 D.非糯性:糯性=1:1

 

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科目:高中生物 来源:2015届河南省10月阶段测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置,以下说法中错误的是

A.a瓶中通入的空气,是否经过灭菌对实验结果影响不大

B.装置甲中NaOH的作用是吸收空气中的CO2,以排除对实验结果的影响

C.装置乙中应将d放置一段时间后再与e连接

D.短时间内,c瓶中的浑浊程度要比e瓶中的浑浊程度大

 

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科目:高中生物 来源:2015届河南省10月阶段测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示某生物细胞亚显微结构图,相关说法正确的是

A.②中含有多种水解酶,能分解衰老及损伤的细胞器

B.酶都是在⑧上合成的,ATP都是在⑤和⑥上合成的

C.③与mRNA、蛋白质的合成及⑧的形成有关

D.④与细胞有丝分裂末期①的形成有关

 

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科目:高中生物 来源:2015届江西省赣州市高三上学期十二县(市)期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图甲为在一定浓度CO2缓冲液、其它最适条件下培养的植物,图乙的a、b为培养过程中的一些量相对值的变化,下列说法不正确的是( )

A.若图乙表示甲图完全培养液中镁离子的浓度,由a到b的变化说明植物对镁离子的吸收的相对速率小于对水分的吸收相对速率

B.若图乙表示甲图中植物叶肉细胞内C3化合物的变化,则a到b可能是突然停止光照或光照减弱

C.若图乙表示在对甲图植物遮光处理后的呼吸速率由a到b变化,则可能是适当升高了温度

D.若图乙表示甲图植物光合速率由a到b变化,则可能是适当提高了CO2缓冲液的浓度

 

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科目:高中生物 来源:2015届江西省高三8月测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下不能说明细胞全能性的实验是

A.菊花花瓣细胞培育出菊花新植株

B.紫色糯性玉米种子培育出植株

C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株

D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株

 

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