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为了探究酵母菌呼吸作用类型,请根据所给的实验材料和用具设计实验.
(1)实验目的:探究酵母菌的呼吸作用类型.
(2)实验原理:酵母菌(从结构上看,酵母菌属于单细胞的
 
生物) 是兼性厌氧菌,能进行有氧呼吸,也能进行无氧呼吸.
(3)实验材料和用具:酵母菌培养液、带橡皮塞的锥形瓶五只、弯曲玻璃管若干、NaOH溶液、澄清石灰水、酸性重铬酸钾溶液、凡士林(提示:假设酵母菌以葡萄糖作为呼吸底物).
(4)实验方法步骤:
①将实验材料和用具按如图所示(一)、(二)安装好.
②C瓶中加入10%的NaOH溶液,图(一)、(二)
 
瓶中分别加入等量酵母菌培养液,图(一)、(二)
 
瓶中分别加入等量澄清石灰水(上述两组装置的温度适宜且相同).
③一段时间后观察溶液浑浊程度变化情况.
(5)结果预测和结论:若图(一)、(二)中澄清石灰水都变浑浊且图(一)中浑浊程度比图(二)中大,则说明
 

(6)进一步探究:如果要进一步检测酵母菌细胞呼吸产物中有无酒精,常用试剂是酸性重铬酸钾溶液.若颜色变为
 
,说明有酒精产生.除用澄清石灰水检测CO2的产生情况外,还可以使用
 
水溶液,看溶液变成黄色的时间长短.
考点:探究酵母菌的呼吸方式
专题:
分析:分析题图:图示是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置,其中装置(一)探究的是酵母菌的有氧呼吸,C瓶中是NaOH溶液,作用是除去空气中的CO2;A瓶是酵母菌培养液;D瓶中是澄清石灰水(或溴麝香草酚蓝水溶液),因为CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,或使澄清石灰水变浑浊,目的是检测有氧呼吸过程中CO2的产生.
装置(二)探究的是酵母菌的无氧呼吸,其中B瓶是酵母菌培养液;E瓶中是澄清石灰水(或溴麝香草酚蓝水溶液),目的是检测无氧呼吸过程中CO2的产生.酵母菌无氧呼吸产生的酒精可用重铬酸钾鉴定,由橙色变成灰绿色.
解答: 解:(2)酵母菌属于单细胞的真核生物.
(4)根据题意可知:酵母菌应分别加到A、B瓶中;澄清的石灰水应加到D、E瓶中.
(5)装置(一)中酵母菌细胞进行有氧呼吸,其总反应式为:
装置(二)中酵母菌细胞进行无氧呼吸,其总反应式为:C6H12O6 
2C2H5OH(酒精)+2CO2+能量,则酵母菌呼吸能产生二氧化碳,且有氧呼吸产生的二氧化碳比无氧呼吸多,因此图(一)、(二)中澄清石灰水都变浑浊,且图(一)中浑浊程度比图(二)中大.
(6)检测酒精所用的试剂是酸性重铬酸钾溶液,酸性重铬酸钾溶液能使酒精溶液由橙色变成灰绿色.
检测二氧化碳可以用澄清石灰水或溴麝香草酚蓝水溶液,因为CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄.
故答案为:
(2)真核   
(4)②A、B        D、E
(5)酵母菌呼吸能产生二氧化碳且有氧呼吸产生的二氧化碳比无氧呼吸多
(6)灰绿色    溴麝香草酚蓝
点评:本题结合装置装置图,考查探究酵母菌细胞呼吸方式的实验,对应此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象及实验结论等,需要求考生在平时的学习过程中注意积累.
练习册系列答案
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请分析回答有关玉米遗传变异的有关问题:
(1)玉米非甜味(D)对甜味(d)为显性,非糯性(G)对糯性(g)为显性,两对基因独立遗传.现有甲、乙、丙三个品系的纯种玉米,其基因型如下表所示:
品系
基因型DDGGddGGDDgg
①若要利用玉米非糯性与糯性这一对相对性状来验证基因分离定律,可作为亲本的组合有
 

②现有纯种非甜非糯玉米与甜味糯性玉米杂交得F1,F1与某品种杂交,后代的表现型及比例是非甜非糯:甜味非糯=3:1,那么该品种的基因型是
 
.若再从其杂交后代选出甜味非糯自交,后代中的甜味糯性玉米占
 

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(3)为了提高玉米的产量,在农业生产中使用的玉米种子都是杂交种.现有长果穗(H)白粒(f)和短果穗(h)黄粒(F)两个玉米杂合子品种,为了达到长期培育长果穗黄粒(HhFf)玉米杂交种的目的,科研人员设计了如右图所示的快速育种方案.其中的处理方法A和B分别是指
 
 
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(填两个).

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活细胞之所以能够进行各项生命活动,这与构成细胞的各种化合物有密切关系.糖类是构成细胞的重要成分,下列关于糖类的说法中不正确的是(  )
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D、纤维素是构成植物细胞壁的主要成分

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(3)图C中同源染色体两两配对的现象,称为
 
,此时,染色体A、B共含有四条染色单体,称为一个
 

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以下哪项不是组成蛋白质的氨基酸?(  )
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