精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程,请据图回答下列有关问题:

(1)图中对良种奶牛进行处理时用到的激素是
 
,①过程必须用到
 
酶,②过程使用的是
 
酶.③表示
 
技术,④表示基因工程中
 
过程;若方法C是最常用的将目的基因导入动物细胞的方法,则方法C是
 

(2)如果转基因牛D的牛奶中含有
 
,则说明血清蛋白基因在个体水平已表达成功,其他细胞中不含血清蛋白是的结果
 

(3)图中A和B分别是指
 
 

(4)图中奶牛的牛粪可以用于生产沼气,沼气工程利用的是生态工程的原理
 
考点:基因工程的原理及技术,胚胎移植
专题:
分析:分析题图:图示是科学家采用不同方法培育良种牛的过程,其中①表示用限制酶切割运载体;②表示采用人工合成法获取目的基因;③表示目的基因的扩增;④表示基因表达载体的构建过程,该过程需要DNA连接酶.图中A表示早期胚胎培养过程;B表示胚胎移植过程.
解答: 解:(1)用促性腺激素对良种奶牛进行处理,可促使其超数排卵;①是切割运载体的过程,需采用限制酶;②是采用反转录法合成目的基因的过程,该过程需要逆转录酶的参与;③为目的基因的扩增过程,需要采用PCR技术;④表示基因表达载体的构建过程;显微注射法是将目的基因导入受体细胞最有效的方法.
(2)基因表达是指基因控制蛋白质的合成.如果转基因牛D的牛奶中含有血清白蛋白,则说明血清蛋白基因在个体水平已表达成功;其他细胞中不含血清蛋白是基因选择性表达的结果.
(3)由以上分析可知,图中A是指早期胚胎培养,B是指胚胎移植.
(4)沼气工程利用的是生态工程的原理物质循环再生.
故答案为:
(1)促性腺激素   限制   逆转录   PCR  基因表达载体的构建  显微注射法
(2)血清白蛋白  基因选择性表达 
(3)早期胚胎培养(受精卵培养)   胚胎移植
(5)物质循环再生
点评:本题结合科学家采用不同方法培育良种牛的过程图解,考查基因工程、胚胎工程和生态工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理和技术,识记胚胎工程的相关技术,能准确判断图中各数字或字母的名称;识记生态工程所依据的生态学原理,能运用所学的知识答题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

在真核细胞中,下列生物膜上能产生气体的是(  )
A、线粒体内膜B、叶绿体内膜
C、类囊体膜D、内质网膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

植物体细胞杂交过程中可以使用到(  )
A、胰蛋白酶B、纤维素酶
C、聚乙二醇D、灭活病毒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下表为一个岛上的国家公园中狼和驼鹿的种群变化情况,下列结论中最适合这两个种群变化情况的是(  )
年份 狼种群数量 驼鹿种群数量
1970 10 90
1972 12 115
1974 20 145
1976 25 105
1978 18 95
1980 18 98
A、狼的数量随驼鹿数量的增加而增加
B、狼和驼鹿的数量变化相互没有关系
C、驼鹿数量随狼数量的增加而增加
D、两个种群的数量同时增加或减少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

分析有关生物工程的资料,回答问题.

Ⅰ、科学家正在将预防人类乙型肝炎等疾病的疫苗基因转入植物,来培育植物疫苗,以期通过生食果实来替代疫苗接种.图1所示为转疫苗基因的抗病香蕉(香蕉是三倍体植物)人工种子培育的生产过程示意图.
(1)图1中含疫苗基因的DNA 有Pst I、Sma I、EcoR I三种限制酶切割位点,质粒上有Pst I、Sma I、EcoR I、Apa I 等四种限制酶切割位点.构建含疫苗基因的表达载体A时,应选用限制酶
 
,对含疫苗基因的DNA和质粒进行切割.如果培养基中的卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长,欲利用该培养基通过过程④筛选获得已导入疫苗基因的转基因抗病香蕉细胞,应使基因表达载体A中含有
 
,作为标记基因.
(2)图1过程常用的培养基为
 
,其中利用植物细胞具有全能性的有关过程是
 
.此过程获得的人工种子是否具有可育的能力?
 
,说明理由
 

(3)通过生食含疫苗基因的香蕉获得免疫力的方法属于
 
(天然/人工)免疫,构建的是人体免疫的第
 
道防线,参与该道免疫防线的免疫细胞主要有
 

Ⅱ、图2为动物的克隆研究过程,其中Ⅰ~Ⅶ代表有关过程,a~h代表有关结构或个体.
(4)Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅵ过程证明了
 
.过程Ⅴ取出的细胞f是
 
,该细胞经过Ⅶ过程分化成何种h细胞取决于培养基中加入的
 

(5)图2动物细胞培养基的营养成分区别于图1过程所用培养基的差异是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

番茄营养丰富,是人们喜爱的一类果蔬.但普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因,控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶,该酶能破坏细胞壁,使番茄软化,不耐贮藏.为满足人们的生产生活需要,科学家们通过基因工程技术,培育出了抗软化、保鲜时间长的番茄新品种.操作流程如图,请回答:
(1)过程①需要的工具酶有
 

(2)在构建基因表达载体时,除了要在重组DNA中插入目的基因外,还需要有
 


(3)提取目的基因采用的限制性核酸内切酶的识别序列和切点是-GATC-.在目的基因的两侧各有1个酶的切点,请画出目的基因两侧被限制酶切割后形成的黏性未端的过程示意图.
(4)在番茄新品种的培育过程中,将目的基因导入受体细胞的方法叫做
 

(5)从图中可见,mRNA1和mRNA2的结合直接导致了
 
无法合成,最终使番茄获得了抗软化的性状.
(6)培养②、③为植物组织培养过程中的
 

(7)上述转基因番茄会通过花粉将抗多聚半乳糖醛酸酶基因传播给其它植物而造成基因污染,原因是
 
,请你提出一个上述转基因工程的改良方案,以防止这样的污染发生:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

2006年12月22日,我国首例绿色荧光蛋白转基因克隆猪在东北农业大学的种猪场自然分娩产出,这标志着我国在转基因克隆猪技术领域已达到世界领先水平.下图为我国首例绿色荧光蛋白转基因克隆猪的培育过程示意图,请据图回答:

(1)过程①②中必需用到的酶分别是
 
 

(2)绿色荧光蛋白基因之所以能与质粒重组,原因是
 
.重组质粒除了带有绿色荧光蛋白基因以外,还必须含有标记基因才能构成一个完整的基因表达载体.
(3)将绿色荧光蛋白基因导入猪体内并成功地表达,使猪产生新的性状.这种变异属于
 

(4)操作过程中一般利用未受精的卵细胞去核后做为受体,而不用普通的体细胞,原因是:
 
.为了获得更多的猪卵细胞,可通过对母猪注射促性腺激素的方法,做
 
处理.
(5)早期胚胎的培养液成分较复杂,除一些无机盐和有机盐类外,还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分,以及
 
等物质.
(6)绿色荧光蛋白转基因克隆猪的培育过程属于
 
生殖.如果想同时得到多头相同的绿色荧光蛋白转基因克隆猪,可通过
 
技术得以实现.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

美国某研究小组发现染色体上与抑癌基因邻近的基因能指导合成反义RNA,反义RNA可以与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子,从而阻断抑癌基因的表达,使细胞易于癌变,如图所示.请据图回答下列问题:
(1)过程Ⅰ称为
 
,在细胞的
 
中进行.
(2)过程Ⅱ称为
 
,在细胞的
 
中进行.
(3)与完成过程Ⅱ直接有关的核酸,除了mRNA外,还有
 

(4)与邻近基因或抑癌基因相比,杂交分子中特有的碱基对是
 
.如果细胞中出现了杂交分子,则抑癌基因沉默,此时
 
(填数字)过程被抑制.
(5)邻近基因表达旺盛的细胞易出现
 
增殖的特点;由图示可知能抑制
 
过程的药物有助于预防癌症的发生.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体内的物质代谢途径和产物,其中 X 和 Y 为代谢中间产物,→表示反应方向.

(1)写出图中下列物质名称:A
 
,B
 
,E
 
,F
 

(2)人饥饿时首先使用的贮能物质是
 
,当它数量不足时,则动用
 
 

(3)用图中标号依次写出食物中的淀粉转化为脂肪的代谢途径
 

(4)A物质分解过程①又称为
 
 作用.人体所必需的A物质有一部分不能由过程②生成,必须从膳食中摄取,这部分物质称为
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案