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    12．具有p个碱基对的1个双链DNA分子片段，含有q个腺嘌呤．下列叙述正确的是（　　）
    A．该分子片段中，每个脱氧核糖都是和2个磷酸基团相连
    B．破坏双链DNA分子片段中磷酸二酯键只能借助解旋酶完成
    C．该DNA分子中应有2个游离的磷酸基团
    D．该片段完成n次复制需要2n（p-q）个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸

    分析 1、双链DNA分子中，A与T配对，G与C配对，配对的碱基相等，因此具有p个碱基对的1个双链DNA分子片段，含有q个腺嘌呤，则胸腺嘧啶T为q个，胞嘧啶=鸟嘌呤=（2p-2q）÷2=（p-q）个．
    2、基因是有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可能含有多个基因，但不是DNA分子的任意一片断都是基因．
    3．一个DNA分子复制n次形成的DNA分子数是2n，需要的某种游离的脱氧核苷酸数=每个DNA分子中该脱氧核苷酸数×（2n-1）（p-q）．

    解答 解：A、该分子片段中，末端的脱氧核糖只和1个磷酸基团相连，A错误；
    B、解旋酶破坏的是氢键，双链DNA分子片段中磷酸二酯键能借助限制酶完成，B错误；
    C、双链DNA分子中含有2个游离的磷酸基，分别位于两条链的两端，C正确；
    D、该片段DNA分子复制n次形成2n个DNA分子，需要（2n-1）（p-q）个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸，D错误．
    故选：C．

    点评 本题的知识点是DNA分子的结构特点，DNA分子复制，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．人“吃饭吃菜”之后要长“肉”，原因是人吃了食物之后，将其一部分消化吸收转化成自己身体的一部分，对此叙述正确的是（　　）
    A．组成人的化学元素在“饭菜”中都能找得到
    B．组成人的化合物在“饭菜”中都能找得到
    C．“饭菜”和人含量最多的前四种元素依次为C、H、N、O
    D．组成人的有机化合物中含量最多的是水

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．关于蛋白质的叙述正确的是（　　）
    A．蛋白质必须消化成氨基酸才能被人体吸收和利用
    B．氨基酸之间的连接方式不同，造成了蛋白质的多样性
    C．胰岛素、抗体、酶、血红蛋白都是蛋白质
    D．在鸡蛋清中加入一些食盐，会看到白色的絮状物，表示蛋白质结构发生改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．研究发现黑核桃树皮和果实含有氢化胡桃酮，这种物质被雨水冲到土壤里后再被氧化成胡桃酮，从而抑制其他植物的生长．下列相关分析正确的是（　　）
    A．黑核桃与其他生物之间的信息传递属于物理信息
    B．材料反映了信息传递有利于黑核桃树的繁殖
    C．材料反映了信息传递可以调节种间关系
    D．黑核桃不能与无机环境进行信息传递

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．水稻中非糯性（W）对糯性（w）为显性，非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色，糯性品系所含淀粉遇碘呈红褐色．下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代进行观察的结果，其中能直接证明孟德尔的基因分离定律的一项是（　　）
    A．F1结出的种子遇碘全部呈蓝黑色
    B．F1产生的花粉遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色
    C．F2结出的种子遇碘后，$\frac{3}{4}$呈蓝黑色，$\frac{1}{4}$呈红褐色
    D．F1测交后代所结出的种子遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图所示为DNA结构和DNA分子复制的相关资料，请据资料分析回答下列问题：

    （1）在研究染色体的组成成分时，科学家发现染色体中主要含有DNA和蛋白质．在同一生物不同细胞的染色体中，含量较为稳定的物质是DNA．
    （2）如图1为DNA结构模式图，其中⑥的名称是胸腺嘧啶脱氧核苷酸，图1在DNA复制时能作为模板链的是A链和B链．
    （3）现有X、Y两种未知菌种，分析其DNA的碱基组成，发现X菌的腺嘌呤含量为8%，而Y菌的胞嘧啶含量为30%．可以推知两菌种中耐热性较强的是X菌．
    （4）如图2表示哺乳动物的DNA分子复制片段．图中黑点表示复制起点，“→”表示复制方向，“”表示时间顺序．哺乳动物体细胞中的DNA分子展开可达2m之长，此DNA分子复制需8h，若按此图的方式复制只需约6h，根据图形分析，这是因为DNA的复制是从多起点进行的双向复制．此图有以下特点：延伸的子链紧跟着解旋酶，这说明DNA分子复制是边解旋边复制．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是（　　）
    A．细胞生长，其表面积增大，导致细胞的物质交换效率升高
    B．在一个细胞周期中，末期和间期是连续的
    C．细菌在无丝分裂过程中需进行DNA复制
    D．细胞凋亡受基因控制，有利于多细胞生物个体的生长发育

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    科目：高中生物 来源：2016届河南省九校高三下学期第一次联考 生物试卷（解析版） 题型：综合题

    2014年，上映了《超凡蜘蛛侠2》。电影中，“蜘蛛侠”能产生高强度的蜘蛛丝，现实中的基因工程也创造出了“蜘蛛羊”，该羊的乳汁中含有蛛丝蛋白，高强度的蛛丝蛋白可用于许多重要的特种工业领域。请回答：

    （1）基因工程操作的关键步骤是__________________；如果是将目的基因导入植物细胞，采用最多的方法是________________，其次还有________________和花粉管通道法等。

    （2）如果是将目的基因导入动物细胞，最常用的方法是________________。此方法的受体细胞多是________________。

    （3）重组DNA导入受体细胞后，筛选含有基因表达载体受体细胞的依据是_________。

    （4）胚胎移植时，通常将早期胚胎移植到同种且_________与供体相同的动物体内，受体对外来胚胎基本上不发生_________。若需要一次产生两头转基因“蜘蛛羊”，可将_________阶段的胚胎进行分割，具体操作时要保证_____________。

    （5）科学家为保证乳汁中有蛛丝蛋白，应该先用_________技术，检测蛛丝蛋白基因是否整合到了染色体上。

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    科目：高中生物 来源：2016届河北邯郸第一中学高三下学期第十次研究性模拟生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图1表示在25℃下测得的某植物光照强度与光合速率的关系（已知该植物光合作用的最适温度是25℃，呼吸作用的最适温度为30℃）；图2表示该植物叶肉细胞中两种细胞器在不同光照强度下的生理状态，请回答下列问题：

    （1）图1中，将温度升高至30℃，c点将向 移动；d点将向 移动。

    （2）由图1可知，光照条件下，光照强度大于 klx时植物才会表现出生长现象，在相同温度下，将该植物的叶片置于8klx光照下9小时，然后移到黑暗处15小时，则24小时内每100叶片的光合作用所消耗的CO2的量为 mg。

    （3）图2中细胞器①利用CO2的场所和细胞器②产生CO2的场所分别是 ；对该植物来说，图1中四种不同光照强度（a、b、c、d对应光照强度）对应图2中的状态依次是 。

    （4）研究者进行了不同温度和光照强度组合处理对葡萄叶片光合速率、气孔开度及细胞间CO2浓度的影响实验，结果如图3所示。

    ①在两种光强度下，温度升高，叶片光合速率均 ；从甲、乙两图分析，原因可能是：随温度升高， ，使叶片吸收的CO2减少。

    ②据丙图可知，分别用适宜光强/40℃、强光/37℃及强光/40℃进行组合处理，推测这些条件下叶片光合速率 （上升/不变/下降）。

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