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    2．小麦高杆基因D和矮秆基因d是一对等位基因，下列有关叙述正确的是（　　）
    A．基因D和基因d的本质区别是脱氧核苷酸序列不同
    B．基因D和基因d位于一对同源染色体的不同位置上
    C．基因D和基因d的分离发生在减数第二次分裂中
    D．自然条件下根尖细胞中突变形成的基因d能遗传给后代

    分析 基因D和基因d是位于一对同源染色体相同位置上的控制相对性状的一对等位基因，它们的本质区别是脱氧核苷酸的排列顺序不同，两者的分离发生在减数第一次分裂后期．

    解答 解：A、基因D和基因d的本质区别是脱氧核苷酸序列不同，A正确；
    B、基因D和基因d位于一对同源染色体的相同位置上，B错误；
    C、基因D和基因d的分离发生在减数第一次分裂中，C错误；
    D、自然条件下根尖细胞中突变形成的基因d不能遗传给后代，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查等位基因的相关知识，要求考生识记等位基因的概念，明确等位基因控制一对相对性状，理解和掌握两者的本质区别，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    递质发挥完作用后需要被灭活：有些递质被相关的酶分解，有些递质被膜上的转运体回收。如图为某药物A干扰递质回收的示意图，则下列相关说法正确的是

    A．②是递质的受体，和递质转运体一样，都是位于细胞表面的糖蛋白质或蛋白质

    B．递质储存在突触小泡①中，当突触前膜上的电位转变成外正内负时，递质就会释放出去

    C．图中递质通过突触前膜释放时，需要相应的载体并消耗细胞代谢的能量

    D．若图中递质是一种抑制性递质，则药物A会使突触后膜产生持续性兴奋现象

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．正常情况下，以下物质属于人体内环境组成成分的是（　　）
    ①血浆蛋白 ②蔗糖 ③无机盐 ④肽酶 ⑤尿素 ⑥钠钾泵 ⑦乙酰胆碱．
    A．①②③④⑤B．①②③④⑤⑥C．②③④⑤⑥⑦D．①③⑤⑦

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．图A表示某动物精巢内细胞分裂及精子形成过程中DNA数量的变化曲线，图B表示在上述的细胞分裂过程中的各个时期细胞中染色体变化模式图，请据图分析回答：

    （1）B图所示的a、b、c、d 4个图象，分别是A图所示的①～⑤中的什么时期？（填图中的代号）．
    a⑤，b③，c①，d④．
    （2）B图所示的a、b、c、d图中各细胞核DNA量是该动物体细胞核DNA量两倍的有b、c．是该动物体细胞核DNA量二分之一的有a
    （3）A图①阶段，细胞内有4或8条染色体，8个DNA分子．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图为真核细胞内的蛋白质合成示意图，表格中为可能用到的密码子与相应氨基酸，以下说法错误的是（　　）
    遗传密度氨基酸
    CCG脯氨酸
    GCC丙氨酸
    GGC甘氨酸
    CGG精氨酸
    A．mRNA在细胞核内合成后通过核孔再转移到细胞质中
    B．tRNA能认读mRNA上的密码，每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸
    C．编码蛋白质的基因含遗传信息不同的两条单链
    D．不同密码子编码同种氨基酸可增强密码子的容错性，氨基酸1和2都为脯氨酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图为特异性免疫发生的过程图解，下列说法正确的是（　　）
    A．细胞③和⑥都有分泌功能，物质I不能直接消灭靶细胞内的抗原
    B．A细胞能特异性识别抗原，且仅参与特异性免疫
    C．若某小鼠⑦先天性发育不良，则其特异性免疫和非特异性免疫均完全丧失
    D．图示细胞⑤只能来白于细胞②或细胞③

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．肺炎双球菌的转化实验证明了（　　）
    A．生物体内存在着遗传物质B．菌体有荚膜、菌落光滑都是有毒的
    C．肺炎双球菌是无毒性的球形菌D．DNA是遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    10．下列对细胞核的描述正确的是（　　）
    A．细胞核的核孔没有选择性B．不同细胞核的核仁是一样大的
    C．能在细胞核中看到染色体D．细胞核是系统的控制中心

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    下列有关生物变异及育种的叙述，正确的是

    A.基因突变具有随机性，其突变方向由环境决定

    B.基因重组发生在生物体进行有性生殖的过程中

    C.诱变育种和转基因育种都可以定向改造生物性状

    D.单倍体植株长得弱小，且都是高度不育的

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