精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
感染赤霉菌而患恶苗病的水稻植株,要比周围的健康植株高50%以上,患病植株结实率很低;将赤霉菌培养基的滤液喷施到水稻幼苗上,没有感染赤霉菌的幼苗也表现出恶苗病的症状;从赤霉菌培养基中提取出有以上效应的活性物质--赤霉素.通过上述内容得出的结论不正确的是(  )
A、感染赤霉菌能使水稻患恶苗病
B、赤霉菌的代谢产物也能使水稻患恶苗病
C、具有上述效应的物质是赤霉素
D、赤霉素是植物激素
考点:植物激素的作用
专题:
分析:植物激素是植物体内合成的对植物生长发育有显著作用的微量有机物.
解答: 解:A、题目中由“感染赤霉菌而患恶苗病的水稻植株”可得,A正确;
B、赤霉菌培养基的滤液喷施到水稻幼苗上,幼苗也表现出恶苗病的症状,说明赤霉菌产生的物质使水稻患恶苗病,B正确;
C、能使水稻患恶苗病的是赤霉素,C正确;
D、从赤霉菌培养基中提取出有以上效应的活性物质,赤霉素无法判断是否是植物激素,D错误.
故选:D.
点评:本题考查考查考生分析题目,获取有效信息的能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

染色体组型是描述一个生物体内所有染色体的大小、形状和数量的图象.如图是某人的染色体组型,下列说法正确的是(  )
A、该个体为三倍体,是基因重组和染色体变异共同作用的结果
B、该个体的形成是亲代减数分裂第一次分裂或第二次分裂出现异常造成的
C、该个体的形成只和他母亲有关
D、如果该个体为色盲症患者,则亲代中一定有色盲患者

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物进化的叙述,不正确的是(  )
A、由于自然选择对个体表现型的间接作用,导致不同物种的形成
B、一个物种可以形成多个种群,但一个种群中只能含有一个物种
C、若两个种群都发生了进化,则两个种群的基因频率一定都发生了改变
D、若乙物种是由甲物种进化来的,则两个物种之间一定发生了生殖隔离

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在一个山脉中,原始的狼已经形成在体格和生活习性上不同的变种,其中一种狼的体重较轻,四肢发达而灵活,以猎鹿为主;另一种狼的体重较重,足短而力强,常常攻击羊群.下列叙述错误的是(  )
A、狼的性状分歧是自然选择的结果
B、上述现象说明自然选择在一定程度上是不定向的
C、在生存斗争中,捕食者和被捕食者之间进行着相互选择
D、自然选择对不同种群的基因频率的改变所起的作用有所差别,最终导致这些种群的基因库变得很不相同,并逐步出现生殖隔离

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项中与植物激素调节功能相符的一项是(  )
A、在形成无子番茄过程中生长素改变了细胞的染色体数目
B、乙烯广泛存在于植物多种组织中,主要作用是促进果实的发育
C、对受粉后正在成长中的幼小果实适当喷洒适宜浓度的生长素类似物,最可能的结果是形成无子果实
D、赤霉素引起植株增高的原理是促进了细胞的伸长

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关排尿反射的叙述,错误的是(  )
A、排尿反射的完成需要完整的反射弧
B、人体排尿的低级中枢在脊髓
C、排尿反射也受大脑皮层的调节
D、高位截瘫患者能在产生尿意后排尿

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于达尔文自然选择学说的叙述,正确的是(  )
A、自然选择所保留的变异,对人类都是有利的
B、“生存”的“适者”,对人类都是有益的
C、在自然选择中,人类起着主导作用
D、“适者生存,不适者被淘汰”的过程中,起主导作用的是环境条件

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

孟德尔探索遗传规律时,运用了“假说一演绎”法,该方法的基本内涵是:在观察与分析的基础上提出问题后,通过推理和想象提出解决问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验证明假说.下列相关叙述中正确的是(  )
A、“为什么F1只有显性性状、F2又出现隐性性状?”属于孟德尔提出的问题之一
B、“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容
C、“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验
D、“生物性状是由遗传因子决定的、体细胞中遗传因子成对存在”属于假说内容

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在某池塘内单独放养和混合放养甲、乙两种鱼,统计其摄取食物种类情况如表1所示.
表1
实验 单独放养 混合放养
食物 浮游动物 水草 底栖动物 浮游动物 水草 底栖动物
鱼甲 43% 37% 15% 47% 46% 5%
鱼乙 40% 34% 20% 10% 49% 38%
(1)由表1可知,该池塘内生物群落的空间结构在
 
方向上存在较大差异;甲、乙两种鱼从单养到混养摄取食物种类的变化减弱了由于
 
可能造成的竞争.
(2)请在答题卡图中画出单独放养甲鱼时从开始放养(时间t0)到达到环境最大容纳量(时间t1)时种群增长率曲线.
表2
      被捕食者
捕食者
泥鳅 水蚤 小球藻
乌鱼
河蚌
泥鳅
水蚤
表3
太阳能 光合效率 能量传递效率 水蚤 河蚌
1010 1% 10% 106 106
(3)在不放养甲、乙两种鱼的情况下,某研究小组的同学还对池塘内其他生物的食性进行了调查分析,结果如表2所示(“√”表示存在食物关系).
①根据表2分析,水蚤和泥鳅的关系是
 
;泥鳅占有
 
个营养级.
②若整个生长季节流经各部分的能量数值如表3所示(单位:kJ),则乌鱼从鱼塘获取的能量为
 
kJ.
(4)随着全球气候变暖,该池塘严重干旱后经若干年形成了一片草地,该过程属于
 
演替.

查看答案和解析>>

同步练习册答案