分析 内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫系统的调节网络.激素的调节受神经血糖的支配,内分泌腺分泌的激素有可以影响神经系统的功能.寒冷时的体温调节是神经-体液调节的结构.胰岛素和胰高血糖素是人体内与血糖调节密切相关的两种激素.
解答 解:(1)寒冷时,皮肤冷觉感受器对钠离子的通透性增强,膜电位将变为外负内正;体温调节中枢为下丘脑.
(2)据图分析,寒冷时引起相关激素的分泌,Y表示甲状腺和肾上腺的分泌增强,其分泌活动与图中的调节途径一、二密切相关.弥漫性毒性甲状腺肿是一种常见的甲状腺疾病,患者血液中存在与促甲状腺激素受体结合的抗体,该抗体具有类似促甲状腺激素的作用,同时不会被甲状腺激素所抑制.由此可知,该抗体“敌我不分”,破坏了自身组织细胞,因此被称为自身免疫病.由于患者的甲状腺肿大,因此分泌的甲状腺激素比正常人含量高.
(3)据图分析,X表示垂体,性腺分泌时,垂体分泌的促性腺激素增多.反馈调节是维持激素含量相对稳定的机制.
(4)调节血糖的激素主要有胰岛素和胰高血糖素,据图分析,若图中的M代表血糖,在调节途径三中Z代表的激素主要有胰岛素和胰高血糖素,在激素的作用下参与血糖调节的主要器官是肝脏,这两种激素分别促进肝细胞合成肝糖原或分解肝糖原.
故答案为:
(1)外负内正 下丘脑
(2)甲状腺、肾上腺 一、二 高 自身
(3)垂体 促性腺激素 反馈调节
(4)胰岛素、胰高血糖素 肝脏
点评 本题考查了激素调节以及免疫调节的相关知识,意在考查考生的识记能力和识图分析能力,并具有一定的图文转换能力,难度适中.要求考生能够识记甲状腺激素的生理功能;识记自身免疫病是由于“敌我不分”、免疫过强引起的.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重后果,这主要是由于( )
A.体液大量损失
B.特异性免疫能力减弱
C.非特异性免疫减弱
D.营养物质得不到及时补充
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省等校高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞核的叙述,正确的是( )
A.②是由DNA和蛋白质组成的结构,在分裂的细胞中会发生周期性变化
B.③是由2层磷脂分子组成的
C.脱氧核苷酸、RNA等物质必须通过核孔才能进出细胞核
D.①是细胞代谢活动的控制中心
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此生态系统比自然生态系统优越的一个最大的特点是实现了物质、能量的多层分级利用,使农作物秸秆、动物粪便、分解者中的能量得到充分利用 | |
B. | 我国明令禁止焚烧秸秆,提倡“秸秆的多级利用”,这一举措能够大大地提高能量的传递效率 | |
C. | 图示生态系统的分解者是食用菌和蚯蚓 | |
D. | 此图秸秆共进行了三级的分级利用,为能更加充分地利用秸秆中的能量,级数应该越多越好 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲为18O2,乙为O2 | B. | 甲为O2,乙为18O2 | C. | 甲和乙均为18O2 | D. | 甲和乙均为O2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因与性状是一一对应的关系 | |
B. | 基因是有遗传效应的DNA片段 | |
C. | 等位基因位于同源染色体上控制相对性状 | |
D. | 基因中的遗传信息蕴藏在四种碱基的排列顺序中 |
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