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    植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是

    ①体细胞全能性 ②离体植物器官、组织或细胞 ③根、芽 ④生长素和细胞分裂素

    ⑤生长素和乙烯 ⑥愈伤组织 ⑦再分化 ⑧脱分化 ⑨植物体

    A.①②⑧⑥⑦③⑨④ B.①②⑦⑥⑧③⑨⑤

    C.①⑥②⑨⑧③⑦⑤ D.①②⑨⑧⑥⑦③④

    A

    【解析】

    试题分析：植物组织培养依据的原理是植物体细胞的全能性，培养过程的顺序是：离体植物器官组织或细胞经脱分化形成愈伤组织，经再分化形成根、芽等，形成植物体，诱导的植物激素分别是生长素和细胞分裂素，A正确。

    考点：本题考查植物组织培养的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015届山东省滕州市高三上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物学实验的叙述，不正确的

    A．在色素的提取和分离实验中，用无水乙醇进行提取，叶绿素b在层析液中的溶解度最低，扩散速度最慢

    B．在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中，用浸泡法处理时要求时间较长、溶液浓度较低，沾蘸法则正好相反

    C．用某一浓度的硝酸钾溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞，不一定观察到质壁分离复原现象；探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定

    D．在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中加入盐酸的质量分数和目的都不相同

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    单纯的磷脂分子在水中可以形成双层脂分子的球形脂质体（如图），它载入药物后可以将药物送入靶细胞内部，下列关于脂质体的叙述正确的是

    A．在a处嵌入脂溶性药物，利用它的选择透性将药物送入细胞

    B．在b处嵌入脂溶性药物，利用它的选择透性将药物送入细胞

    C．在a处嵌入水溶性药物，利用它与细胞膜融合的特点将药物送入细胞

    D．在b处嵌入水溶性药物，利用它与细胞膜融合的特点将药物送入细胞

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年安徽省铜陵市高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （15分）科学家发现了囊泡准确转运物质的调控机制。右图表示细胞的局部亚显微结构和功能模式图，①～⑥表示细胞的结构，a、b表示大分子通过细胞膜的两种方式。请分析回答下列问题。

    （1）若图中形成的囊泡内的物质是分泌蛋白，该过程可描述为：首先氨基酸在 上合成链状结构，经内质网初加工，然后由囊泡转运给 再加工修饰形成成熟蛋白。用3H标记的氨基酸，在图中细胞结构上标记物出现的先后顺序为 （写序号）。

    （2）囊泡定向转移的过程 （是或否）消耗能量；“a”通过细胞膜的方式称为 ，这种方式与主动运输的区别是 。

    （3）囊泡能将物质准确运输到目的地并“卸货”，是由于囊泡膜表面有特殊的“识别代码”，能识别相应受体。这种“识别代码”的化学本质是 。

    （4）神经递质释放的关键步骤是突触小泡（囊泡）与 的融合过程。有一种水母发光蛋白，它与钙离子结合后可发出荧光。将水母发光蛋白注入枪乌贼巨轴突内,观察发现当兴奋传到轴突末端时荧光增强，随后检测到神经递质释放到突触间隙。据此可推测， 可以启动神经递质的释放。

    （5）效应B细胞内膜系统中，通过囊泡向体液释放的物质是 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年安徽省铜陵市高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞内合成ATP的叙述中，错误的是（ ）

    A．细胞质基质在有氧与缺氧时都能形成ATP

    B．线粒体中形成ATP时一定需要氧气

    C．在叶绿体中形成ATP需要光能

    D．一定条件下ADP与ATP可以相互转化

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年安徽省高一上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （15分）A．（8分）为了探究酵母菌的呼吸方式，某同学做了如下课题研究：设计的实验装置如图甲、乙所示。可重复实验以确保结果的准确性。

    (1)假设：在其他条件（如温度、pH值）都相同的情况下，影响酵母菌的呼吸方式的因素是 。

    (2)得出结论：若图甲、乙中澄清石灰水都变浑浊，且图乙中浑浊程度比图甲中大，则说明 。

    (3)实验分析：

    ①写出酵母菌进行有氧呼吸的反应式（以葡萄糖为底物）

    ②甲装置中的油脂层的作用是____________________________________

    ③产生能量较少的是 装置，原因是 。

    ④若想检测上述装置中的酵母菌培养液中是否含有酒精，可用 进行检测。

    B．（7分）请回答下列有关光合作用的问题。

    （1）光合作用受到温度、二氧化碳和光照强度的影响。其中，光照强度直接影响光合作用的 过程；二氧化碳浓度直接影响光合作用的 过程。

    （2）甲图表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速度与光照强度和温度的关系。在温度为10℃、光照强度大于 千勒克司时，光合速度不再增加。当温度为30℃、光照强度小于L3千勒克司时，光合速度的限制因素是 。

    （3）乙图表示A、B两种植物的光合速度与光照强度的关系。

    1）当在 千勒克司光照强度条件下，A、B两种植物的光合速度相同。

    2）A植物在光照强度为9千勒克司时，2小时单位叶面积可积累葡萄糖 mg。（计算结果保留一位小数。相对原子质量C-12，H-1，O-16）

    3）A植物在1天内（12小时白天，12小时黑夜），要使有机物积累量为正值，白天平均光照强度必须大于 千勒克司。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年安徽省高一上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在封闭的温室内栽种农作物，以下哪种措施不能提高作物产量（ ）

    A．增加室内CO2浓度 B．延长光照时间

    C．适当增加光照强度 D．减小室内昼夜温差

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年安徽省高一上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图甲表示A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。图乙表示A植物光合速率在不同光照强度环境条件下，光合速率受CO2浓度影响的变化曲线。a点与c点相比较，c点时叶肉细胞中C3的含量；b点与c点相比较，b点时叶肉细胞中C5的含量依次是（ ）

    A．高、高 B．低、基本一致

    C．低、高 D．高、基本一致

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    科目：高中生物 来源：【推荐】2014-2015学年广东省高一上期中考试生物（解析版） 题型：选择题

    一定没有核糖参与组成的结构或物质是( )

    A．线粒体 B．核糖体 C．质粒 D．酶

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