A. | S期的细胞数目是18000个 | B. | 分裂期的细胞数目是8000个 | ||
C. | 分裂期的时间是12小时 | D. | G1和G2期的细胞数目是19000个 |
分析 细胞周期:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止;包分裂间期和分裂期.连续分裂的细胞具有细胞周期,高度分化和生殖细胞没有细胞周期.
图表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化,DNA含量为2C代表G1期;DNA含量为2C~4C代表S期;DNA含量为4C代表G2和M期.
解答 解:A、图可知:G1期的细胞数目为19000个,G2和M期细胞数目为8000个.S期时间为8h,细胞周期的时间为20h.则(G1期的细胞数目+G2和M期细胞数目):S期细胞数目=(G1期的时间+G2和M期时间):S期时间,可知:$\frac{19000+8000}{S期细胞数目}=\frac{20-8}{8}$,S期细胞数目为18000个,A正确;
B、分裂期的时间不清楚,不能算出分裂期的细胞数目,B错误;
C、G1期的时间+G2和M期时间=20-8=12h,C错误;
D、G1期的细胞数目是19000个.D错误.
故选:A.
点评 本题结合细胞分裂图、柱形图和曲线图,考查细胞有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中DNA含量变化规律,能准确判断图所处的时期,图中各柱形代表的时期,再结合所学的知识答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲岛较乙岛鸟种类增加更多,可能是甲岛的环境变化更大 | |
B. | 两岛上的鸟类存在地理隔离,不同种的鸟类之间存在着生殖隔离 | |
C. | 两岛上鸟类的种类虽然不同,但最终两岛上鸟类的数量趋于相同 | |
D. | 两岛的鸟类各形成一个种群基因库,且两个基因库间的差异越来越大 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北武邑中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下是基因工程的操作步骤,正确的操作顺序是( )
①使目的基因与运载体相结合②将目的基因导入受体细胞
③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求④提取目的基因。
A.③②④① B.②④①③ C.④①③② D.③④①②
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安新安中学南溪中学高二4月联考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于神经调节的叙述,错误的是
A.膜外内流是神经细胞产生和维持静息电位的基础
B.在神经纤维上,膜内局部电流的方向与兴奋传导的方向相同
C.在神经——肌肉接头处的突触间隙中有组织液
D.刺激运动神经末梢支配的肌肉,运输神经纤维上不会发生膜电位变化
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安新安中学南溪中学高二4月联考生物卷(解析版) 题型:选择题
硝化细菌属于生态系统中的哪种组成成分
A.非生物的物质和能量 B.分解者
C.消费者 D.生产者
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 保护海洋濒危物种 | B. | 减少海洋环境污染 | ||
C. | 利于一次性最大的捕捞 | D. | 使鱼类资源能持续被利用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
杂交 | 亲本 | 后代 |
杂交A | 灰色×灰色 | 灰色 |
杂交B | 黄色×黄色 | $\frac{2}{3}$黄色,$\frac{1}{3}$灰色 |
杂交C | 灰色×黄色 | $\frac{1}{2}$黄色,$\frac{1}{2}$灰色 |
A. | 杂交A后代不发生性状分离,亲本为纯合子 | |
B. | 由杂交B可判断鼠的黄色毛基因是显性基因 | |
C. | 杂交B后代中黄色毛鼠中杂合子的概率为$\frac{1}{2}$ | |
D. | 毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 色素带1为叶绿素b | |
B. | 色素带4为橙黄色 | |
C. | 色素带1中的色素在层析液中的扩散速度最小 | |
D. | 色素带3、色素带4中的色素主要吸收红光和蓝紫光 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用太空育种技术培育的新品种 | B. | 利用多倍体育种技术培育无子西瓜 | ||
C. | 利用杂交育种培育的矮杆抗病水稻 | D. | 水肥充足条件得到穗大粒多的小麦 |
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