A. | 单侧光照引起生长素分布不均匀 | |
B. | 生长素能促进植物生长 | |
C. | 生长素能由植物体形态学的上端向形态学下端运输 | |
D. | 感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端 |
分析 生长素具有促进生长的作用,并且生长素能够从植物的形态学上端向形态学下端运输.
由于幼苗去除尖端,又植物感光部位在尖端,琼脂小块不感光,因此生长素只发生极性运输,根据题意和图示分析可以直接得出的结论是生长素能促进植物生长.该实验的结果是甲直立生长,乙不生长.
解答 解:A、单侧光照引起生长素分布不均匀应该发生在尖端,该图已经除去尖端,单侧光照不能引起琼脂块中的生长素分布不均匀,甲直立生长,A错误;
B、甲乙的变量是有无生长素,甲生长,乙不生长,该实验能证明生长素能促进植物生长,B正确;
C、该图并没有说明生长素能由植物体形态学的上端向形态学下端运输,C错误;
D、该实验没有具有尖端的胚芽鞘做对照,不能证明感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端,D错误.
故选:B.
点评 图中看出实验的为一组对照实验,实验的自变量为琼脂块中是否含有生长素,因变量为切段是否生长,意在考查考生分析实验图解的能力和理解判断能力,难度适中.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关体温调节的说法正确的是
A.恒温动物的体温是恒定不变的
B.体温升高都是由于细胞代谢产热增加引起的
C.皮肤冷觉感受器兴奋,会引起皮下毛细血管舒张
D.下丘脑有体温调节中枢,同时还对某些腺体活动具有调节功能
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实验 组号 | 处理 | 微电极刺激突触前神经元测得动作电位(mV) | 室温,0.5ms后测得突触后神经元动作电位(mV) | |
Ⅰ | 未加河豚毒素(对照) | 75 | 75 | |
Ⅱ | 浸润在河豚毒素中 | 5min后 | 65 | 65 |
Ⅲ | 10min后 | 50 | 25 | |
Ⅳ | 15min后 | 40 | 0 |
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A. | 杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种 | |
B. | 诱变育种、转基因技术、多倍体育种、花药离体培养 | |
C. | 花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术 | |
D. | 多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术 |
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A. | ①② | B. | ②③ | C. | ②③④ | D. | ①②③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人的成熟红细胞可作为制备细胞膜的实验材料 | |
B. | 人的成熟红细胞吸收葡萄糖时需要载体协助,但不消耗ATP | |
C. | 人的成熟红细胞衰老后,细胞体积减小,细胞核体积增大 | |
D. | 人的成熟红细胞的形成是基因选择性表达的结果 |
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