下图是人体维持内环境稳态的部分调节机制简图。据图回答下列问题：
（1）当人体运动导致大量出汗时，由于细胞外液渗透压 ，刺激了图一中的 渗透压感受器，促进垂体释放 ，使肾小管和集合管加强对水的重吸收，尿量减少。当足量饮水1 h后，通过图一中a所示的 调节机制，尿量逐渐恢复正常。该调节机制是 相互协调的结果。
（2）图二是免疫调节的部分过程。图中既能参与非特异性免疫，又能参与特异性免疫的细胞是 ；肺结核病是一种危害较大的传染病，结核杆菌属细胞内寄生菌，当它初次侵入人体细胞后，人体发挥主要作用的免疫过程是 （填图中数字）。艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HVI）引起的，HVI侵入人体后破坏T淋巴细胞，使免疫系统的功能瓦解。请写出艾滋病患者体内缺少抗体的原因： 。
（1）升高 下丘脑 抗利尿激素 负反馈（反馈） 神经调节和体液调节（或神经系统和内分泌系统）（2）吞噬细胞 ②⑥ 由于T淋巴细胞被破坏，产生的淋巴因子减少（1分），不能有效刺激B细胞增殖、分化成浆细胞，所以抗体大量减少（1分）。
解析试题分析：（1）大量出汗会使细胞外液渗透压升高，水平衡调节感受器位于下丘脑，调节水平衡的激素是抗利尿激素。通过主动饮水后由图可知信息反馈到下丘脑属于体内的反馈调节机制，使尿量恢复正常。整个过程既有神经调节又有体液调节，所以是神经调节和体液调节共同的结果。
（2）吞噬细胞既可参与特异性免疫也可参与非特异性免疫，图中通过①过程将抗原消灭属于非特异性免疫中的第二道防线，通过②⑥（首次入侵）或②④⑥（再次入侵）过程属于特异性免疫中的细胞免疫途径，甲是效应T细胞；通过③⑦（首次入侵）或③⑤⑦（再次入侵）过程属于特异性免疫中的体液免疫。细胞免疫主要是针对侵入胞内的抗原，结核杆菌属细胞内寄生菌，当其首次侵入人体细胞后，主要是细胞免疫的初次免疫。艾滋病病毒破坏T细胞后，绝大多数的抗原是通过吞噬细胞摄取、处理将抗原呈递给T细胞，T细胞分泌淋巴因子加强B细胞增殖、分化为浆细胞的这条体液免疫途径丧失，因此只保留少数抗原直接刺激B细胞，使其分化为浆细胞的，而抗体只有浆细胞才能产生，因此体内抗体较少。
考点:本题考查了为维持内环境稳态中的水调节和免疫调节的相关知识，意在考察学生的识图、提取信息和分析的能力，能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能在较复杂的情况下运用。
导学全程练创优训练系列答案科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下表是筛选异养型细菌的培养基配方。
（1）苯胺是致癌物质，土壤中有分解苯胺的异养型细菌，此培养基中的成分X除了为目的菌提供能源外，还能提供 （写全得分），该培养基从作用看属于 培养基。制备固体培养基时调节PH在 步骤后；对培养基进行灭菌的常用是方法 。
（2）右上图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图。则获得图B效果的接种方法是 。运用A所示接种方法统计的菌落常常比活菌的实际数目 。在探究“酵母菌种群数量变化” 实验已知每个计数室由25×16＝400个小格组成，容纳液体的总体积为0.4mm3，观察到右上图中该计数室所示A.B.C.D.e 5个中格共有蓝藻80个，则1ml样液中约有蓝藻 个
（3）在以尿素为唯一氮源的培养基中加 可初步鉴定该种细菌能够分解尿素，原理用方程式表示为 ；在鉴定培养基是否存在大肠杆菌的过程中，常用到 染色剂。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原。疫苗生产和抗体制备的流程如下图：
（1）过程①代表的是 ，过程③构建A基因重组载体时，启动子和终止子是重新构建的，其应该能被受体细胞的 所识别，以便于其转录。
（2）在将X进行扩大培养之前，至少需要经过两次筛选，方法分别是用 和 。
（3）以实验操作过程中用到的技术有 （至少写三个）。
（4）在给小鼠皮下注射A蛋白时，要重复注射几次的目的是 。
（5）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的 来制备疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可以从疑似患者体内分离出病毒与已知病毒进行核酸序列比较，或用图中的
与分离出的病毒进行特异性检测。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
人体内环境稳态是保证生命活动正常进行的必要条件，神经—体液—免疫调节网是机体维持稳态的主要调节机制。请分析回答：
Ⅰ、研究表明，精神因素(焦虑、紧张等的心理应激)会使T细胞活性下降，其分泌的_________减少，从而间接引起_________细胞产生的抗体减少，导致机体_________性免疫能力下降。
Ⅱ、下图表示神经内分泌系统和免疫系统之间的相互关系，其中细胞因子是
细胞对刺激应答时分泌的物质(如淋巴因子)，CRH是促肾上腺皮质激素释放激素，ACTH是促肾上腺皮质激素。据图回答：
(1)应激状态下下丘脑释放的CRH增多，最终导致糖皮质激素增多。在此过程中下丘脑属于反射弧组成部分中的_________，血液中糖皮质激素含量增多对下丘脑、垂体的分泌活动有 _________作用，从而使血液中的糖皮质激素含量保持相对稳定。糖皮质激素能限制骨骼和脂肪组织对葡萄糖的摄取和利用，与_________ (激素)的作用相反。
(2)病毒感染能刺激T细胞分泌淋巴因子IL—2，使效应T细胞的功能增强，从而增强_________免疫功能。IL—2也能促进ACTH的分泌，使糖皮质激素增多，抑制免疫系统的功能。这种调节机制的意义是__________________。
(3)有研究表明，老年动物(包括人)在应激条件下容易引起感染和肿瘤。结合图中信息，分析原因：___________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
操纵元是原核细胞基因表达调控的一种组织形式。下图表示大肠杆菌细胞中组成核糖体的蛋白质（简称RP）的合成及调控过程，图中①和②表示相关的生理过程，mRNA上的RBS是核糖体结合位点。核酶最早是在大肠杆菌发现的，其化学本质是RNA。请回答下列问题：
（1）发生过程①时，场所是_________，启动子是__________识别、结合的部位。
（2）大肠杆菌细胞中RNA的功能有______________（从a～e中选）。
a.作为遗传物质；b.传递遗传信息；c.转运氨基酸；d.构成核糖体；e.催化化学反应。
过程②合成的RP1的多肽有一段氨基酸序列为“—丝氨酸—组氨酸—谷氨酸—”，若它们的密码子依次为UCG、CAU、CAG，则基因1模板链中决定这三个氨基酸的碱基序列为__________________。
（3）核酶可用于治疗由DNA病毒引起的肝炎，研究表明，核酶通过切断靶RNA（病毒mRNA）特定部位上两个相邻核糖核苷酸之间的___________________来裂解靶RNA，阻止______________，抑制病毒复制。
（4）大豆中有一种成分“染料木黄酮”因能抑制rRNA形成而成为抗癌药物的成分，其抗癌的机理是：该物质能抑制rRNA的形成，使细胞中____________，造成mRNA上的RBS被封闭，导致RP1等合成终止，进而______________________________，抑制癌细胞的生长和增殖。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
为了探究种子萌发时所进行的细胞呼吸类型，请据所给的材料和用具设计实验：
Ⅰ.实验原理：种子萌发过程中，如只进行需氧呼吸则吸收氧气量和CO2释放量相等；如果进行厌氧呼吸则只释放CO2。（假设以葡萄糖作为细胞呼吸的底物）
Ⅱ.实验材料和用具：萌发的水稻种子、带橡皮塞的玻璃罩2只、100 mL的烧杯4个、2根弯曲的其中带有红色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、蒸馏水、凡士林。
Ⅲ.实验方法：按照下图将实验材料和用具装好。
Ⅳ．实验分析：装置一中，若萌发的种子需氧呼吸，消耗的O2使气体体积 （增加、不变、减少），产生的CO2被NaOH吸收导致瓶内的气体体积 （增加、不变、减少），从而使液滴向 移动。
V．完成下表，预测实验可能出现的现象及结论。(请描述装置一和二中液滴移动状况)
| 实验现象 | 结论 |
| 一左移，二不移动 | ①______________ __ |
| ②______________ | ③_______ ______ |
| ④______________ | 既进行需氧呼吸，也进行厌氧呼吸 |
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
鸣禽是鸟类中最善于鸣叫的一类。鸣禽的鸣唱是在脑中若干功能区（如图甲中字母所示）的控制下，通过鸣管和鸣肌来完成的。请分析回答：
（1）图甲中的HVC等功能区是鸣禽鸣唱反射弧结构中的 。该反射的效应器是 。
（2）研究发现雄鸟的HVC区体积明显大于雌鸟。为探究这种差异的原因，研究者进行实验，得到图乙所示的结果。
① 此实验以 鸟脑为材料，制备装片并染色，然后在显微镜下观察，通过计数神经元的 （结构）来统计HVC区神经元的数量。
② 图乙的结果显示，10～15日龄时，雄鸟和雌鸟脑的HVC区神经元的数量差异不大；随日龄增长，雄鸟和雌鸟脑的HVC区神经元数量变化的趋势分别是 。
（3）进一步研究发现，雄鸟脑中HVC区体积较大与新生神经元所占比例较高有关，而新生神经元数量的雌雄差异与鸟体中激素有关，这类激素最可能是 。为验证这一观点，研究人员做了多组实验，其中一组是选用雌性幼鸟若干只，平均分成两组。在对照组幼鸟皮下植入不含激素的包埋物，实验组的处理是 。一段时间后，检测两组鸟脑中HVC区 。若 ，说明上述观点成立。本实验设置对照组的目的包括 （填选项前的符号）。
①排除外源激素对实验结果的影响
②排除植入手术对实验结果的影响
③排除包埋物对实验结果的影响
④排除激素浓度对实验结果的影响
⑤减小激素测量误差对实验结果的影响
⑥减小动物个体差异对实验结果的影响
⑦提供正常激素水平动物的数据作为参照
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图甲为某反射弧结构示意图(“-●--<”表示从树突到细胞体，再到轴突及其末梢)，图乙表示神经纤维局部放大后膜内外电荷的分布情况
甲 乙
（1）图甲中一共有________个神经元。
(2)若图甲中①～⑤分别表示反射弧的五个组成部分，则①表示_________。兴奋在②处以______信号形式传导，在d处转变成________信号形式传递。
(3)如甲图所示，在④处和②处细胞膜外表面分别安放一个灵敏电流计G1和G2，然后电刺激图中所示②处一点，产生的兴奋在②处可以向_______(左、右、左和右)传导，G1和G2的指针偏转情况分别是______、______。
| A．不发生偏转 | B．发生一次偏转 |
| C．发生2次方向相同的偏转 | D．发生2次方向不同的偏转 |
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图表示小麦的三个品系的部分染色体及基因组成：I、II表示染色体，D为矮杆基因，T为抗白粉病基因，R为抗矮黄病基因，均为显性，d为高杆基因。乙品系是通过基因工程获得的品系，丙品系由普通小麦与近缘种偃麦草（二倍体）杂交后，经多代选育而来（图中黑色部分是来自偃麦草的染色体片段）。
（1）普通小麦为六倍体，染色体数是42条，丙品系体细胞中染色体数为56条，若每个染色体组包含的染色体数相同，则丙品系的一个染色体组含有 条染色体。
（2）培育乙品系过程中需用到的工具酶有 。
（3）甲和丙杂交得到F1，若F1减数分裂中I甲与I丙因差异较大不能正常配对，将随机移向细胞的任何一极，F1产生的配子中DdR占 (用分数表示）。
（4）甲和乙杂交，得到的F1中矮杆抗白粉病植株再与丙杂交，后代基因型有 种(只考虑图中的有关基因）。
（5）若把甲和乙杂交得到的 F1基因型看作DdTt，请用遗传图解和必要的文字表示F1经单倍体育种得到矮杆抗白粉病纯合子的过程。
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