A. | 不同生物的细胞大小和数目不同,伹细胞拘期长短相同 | |
B. | 同一生物各种组织的细胞周期长短不一定相同 | |
C. | 若在分裂间期加入DNA合成抑制剂,则有丝分裂前期毎条染色体仍含有2条姐妹染色单体 | |
D. | 无丝分裂只犮生在原核生物的细胞分裂中,有丝分裂只发生在真核生物的细胞分裂中 |
分析 有丝分裂过程:
(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;
(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;
(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;
(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
解答 解:A、不同生物的细胞大小和数目不同,其细胞周期长短也不相同,A错误;
B、同一生物各种组织的细胞周期长短不完全相同,B正确;
C、间期进行染色体的复制(DNA的复制),在分裂间期加入DNA合成抑制剂,抑制了DNA的复制,故有丝分裂前期毎条染色体不会含有2条姐妹染色单体,C错误;
D、有丝分裂和无丝分裂都是真核细胞分裂的方式,D错误.
故选:B.
点评 本题考查有丝分裂和无丝分裂的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | PCNA主要在细胞核内发挥作用 | |
B. | PCNA可能影响染色体的平均分配 | |
C. | PCNA可能与DNA分子的复制有关 | |
D. | 癌细胞中PCNA含量可能较正常细胞高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验结果表明胚芽鞘尖端产生了某种物质能促进尖端以下部分的生长 | |
B. | 若将⑤⑥中的胚芽鞘进行单侧光照,则都会弯曲生长 | |
C. | 实验结果证明了尖端产生的某种物质具有极性运输的特点 | |
D. | 该实验在黑暗中完成,为防止单侧光照射引起生长素向背光一侧运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 开花后去雄→套袋→传粉详 | B. | 开花前去雄→套袋→传粉→套袋 | ||
C. | 开花前去雄→套袋→传粉 | D. | 开花后去雄→套袋→传粉→套袋 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a过程表示细胞增殖,不同细胞的细胞周期可能不同 | |
B. | b过程表示细胞分化,根本原因是不同细胞遗传信息的执行情况不同 | |
C. | c过程发生了基因突变,所形成的胃癌细胞能无限增殖 | |
D. | d过程中不同细胞的衰老、凋亡速度相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因突变一定能够改变生物的表现型 | |
B. | 基因重组发生在有性生殖过程中 | |
C. | 由于水肥充足,小麦出现穗多粒大的性状是可遗传变异 | |
D. | 基因突变是广泛存在的,可以朝特定方向突变,以便于获得所需性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届福建省漳州八校高三2月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为某高等生物细胞不同分裂时期的模式图,Ⅰ、Ⅱ表示染色体片段。下列叙述不正确的是( )
A.图甲细胞处在减数第二次分裂中期,此时不进行核DNA的复制
B.由图可以看出分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体发生了交换
C.图甲所示细胞若继续分裂可能会发生等位基因的分离
D.若两图来源于同一个精原细胞,则图乙是图甲细胞分裂形成的
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