下列关于高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体实验的说法不正确的是( )
A.牙签消毒,实验前漱口都是为了保证该实验的准确性
B.制装片时,在载玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液,目的是维持口腔上皮细胞的正常形态
C.在高倍镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色
D.高倍镜下观察可以看到线粒体有两层磷脂分子层
D
【解析】
试题分析:用高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体这一实验中,牙签消毒是为了排除牙签上其他生物细胞对本实验的干扰,而漱口是为了避免食物残渣对本实验的影响,二者都是为了保证实验的准确性,A正确;滴一滴0.9%的生理盐水,可以让离体的口腔上皮细胞处于一个与原先一样的生存环境以维持正常的形态,B正确;健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色,C正确;电子显微镜下观察线粒体具双层膜,4层磷脂分子层,D错误。
考点:本题考查高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体的实验的相关知识,意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。
科目:高中生物 来源:2016届河北石家庄高一上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
在有丝分裂的前期,动物细胞区别于植物细胞的结构特征是
A.染色体出现的方式不同 B.核仁解体形式不同
C.核膜消失的形式不同 D.纺锤体的来源不同
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科目:高中生物 来源:2016届河北正定中学高一上期第三次月考生物卷(解析版) 题型:综合题
(10分)下面是某同学设计的“探究温度是否影响酶的活性”的实验。
(一)实验假设:温度会影响酶的活性。
(二)材料用具:小烧杯、试管、淀粉、碘液、水浴锅、冰箱、蒸馏水、清水。
(三)实验步骤:
①用淀粉和蒸馏水,在烧杯中制备多于6 mL的可溶性淀粉溶液;
②取唾液若干,并用蒸馏水适当稀释后备用;
③取3支度管,分别编为1号、2号、3号,各加入2 mL可溶性淀粉溶液;
④将1号、2号、3号试管分别放入37℃的温水、沸水、冰块的环境中10 min(水浴锅内加清水,然后加热到需要的温度;冰块可用清水放于冰箱中制备);
⑤向3支试管中分别加入________,摇匀后放置5 min;
⑥_______________________________________________________________________。
(1)请在上面的空白处,补全实验步骤。
(2)步骤④与步骤⑤能否调换顺序?请说明理由。
________________________________________________________________________
(3)在此实验中,因变量通常用碘液检测,碘液检测的是底物还是产物?____________。该实验中一般不用斐林试剂检测,是因为斐林试剂的检测需要________条件,这将干扰实验的自变量,对实验结果造成影响。
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科目:高中生物 来源:2016届河北正定中学高一上期第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下图为番茄吸收K+的速率和氧分压的关系,下列说法不正确的是( )
A.图中A、B两处根对水分的吸收量可能有所不同
B.A→B段,ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要因素
C.在B点以后,通过增加氧分压可进一步促进根细胞对K+的吸收而表现为M1曲线
D.氧分压为8时,AB曲线将演变为M2曲线
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科目:高中生物 来源:2016届河北正定中学高一上期第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
关于下列结构的说法,正确的是 ( )
A.五种结构广泛地存在于各种细胞内
B.①③④⑤上进行的反应都需要②提供能量
C.观察活细胞中的④常用染色
D.①与③间的相互转化能体现生物膜的流动性
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科目:高中生物 来源:2016届河北正定中学高一上期第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
浸入1mol/L KNO3溶液中的洋葱表皮细胞,会产生质壁分离和质壁分离自动复原的现象。在此过程中,物质进出细胞的方式先后有( )
A.自由扩散、主动运输
B.自由扩散、主动运输、自由扩散
C.主动运输、自由扩散
D.自由扩散、协助扩散、自由扩散
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科目:高中生物 来源:2016届河北正定中学高一上期第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
现有三支试管A、B、C,先向试管内加入2 mL可溶性淀粉溶液,再按下图中所示步骤操作,然后分别用斐林试剂检验。下列分析不正确的是 ( )
A.A试管和B试管对照,说明酶具有专一性
B.A试管和C试管对照,说明酶的活性受温度的影响
C.实验结果是A试管内出现砖红色沉淀
D.实验结果是B试管和C试管内出现砖红色沉淀
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科目:高中生物 来源:2016届河北正定中学高一上期第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
在探索"外星空间是否存在生命"的过程中,科学家始终把寻找水作为最关键的一环。
这主要是因为水在生命中的意义是( )
A. 水可以降温 B. 水在生物体内可以流动
C. 水能与蛋白质结合 D. 生物化学反应必须在水中进行
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科目:高中生物 来源:2016届河北冀州中学高一下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
一对表现正常的夫妇,生了一个患白化病的女儿,问这对夫妇再生一个孩子是正常男孩的概率是多少,控制白化病的基因遵循什么遗传规律( )
A.1/4,分离规律 B.3/8,分离规律
C.1/4,自由组合规律 D.3/8,自由组合规律
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