A. | ①和②都是原核生物,且都能发生突变 | |
B. | ①②③都不含叶绿素,且都是分解者 | |
C. | ②③④⑤都具细胞结构,且都有细胞壁 | |
D. | ①和⑤的遗传物质是DNA |
分析 一些常考生物的类别:
常考的真核生物:绿藻、水绵、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物.
常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等)、支原体、衣原体、放线菌.
此外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物.
解答 解:A、①为病毒,即不是真核生物,也不是原核生物;②酵母菌属于真核生物,A错误;
B、①②③都不含叶绿素,①属于消费者,②属于分解者,③属于生产者,B错误;
C、②③④⑤都具细胞结构,且都有细胞壁,C正确;
D、①流感病毒的遗传物质是RNA,衣藻的遗传物质时DNA,D错误.
故选:C.
点评 本题考查病毒、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记病毒的结构,明确病毒没有细胞结构;识记原核细胞和真核细胞的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 家庭制作果酒、果醋、腐乳可以不用专门接种 | |
B. | 制作果酒、果醋、腐乳的主要菌种,都能进行有氧呼吸 | |
C. | 制作果酒、果醋、腐乳的主要菌种,只有毛霉是真核生物 | |
D. | 制作果酒、果醋、腐乳过程中所需温度最高的是果醋的制作 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用口腔上皮细胞观察线粒体实验 | |
B. | 利用哺乳动物成熟红细胞提取细胞膜实验 | |
C. | 绿叶中色素的提取和分离实验 | |
D. | 利用肝脏研磨液、FeCl3研究酶的高效性实验 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水螅 | B. | 蝗虫 | C. | 酵母菌 | D. | 海蜇 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 白眼雄果蝇占$\frac{1}{4}$ | |
B. | 红眼雌果蝇占$\frac{1}{4}$ | |
C. | 染色体数正常的红眼果蝇占$\frac{1}{6}$ | |
D. | 缺失1条IV号染色体的白眼果蝇占$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分离叶绿体中的色素时,不同色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同 | |
B. | 用光学显微镜观察叶绿体时不需要染色 | |
C. | 绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中 | |
D. | 提取绿叶中的色素时加入碳酸钙是为了充分研磨 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种群密度不能反映种群数量的变化趋势 | |
B. | 一定环境中所有的动物种群和植物种群共同构成群落 | |
C. | 发生在裸岩、沙丘、火灾过后的草原上的群落演替都是初生演替 | |
D. | 输入生产者的能量,一部分在呼吸作用中以热能形式散失,另外一部分都流入第二营养级 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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