A、只进行有氧呼吸 |
B、无氧呼吸比有氧呼吸占优势 |
C、只进行无氧呼吸 |
D、有氧呼吸比无氧呼吸占优势 |
酶 |
酶 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、在一块牧草地上栽种乔木形成树林后,其恢复力稳定性下降 |
B、为实现生态和社会经济的可持续发展,应严禁砍伐森林 |
C、以农作物秸杆为燃料发电,可做到对农作物中物质和能量的多级利用 |
D、外来物种的入侵是我国生物多样性减少的主要原因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、喷洒保幼激素可减轻松毛虫对松林的危害 |
B、对奶牛注射生长素可促使其生长 |
C、用蜕皮激素类似物喷洒蚕体可增加产丝量 |
D、利用性外激素作引诱剂可以诱杀害虫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、负反馈调节在生物群落中普遍存在,但在生物群落与无机环境之间不存在 |
B、当农田里蚜虫的数量增多时,七星瓢虫的数量也会增加,这样蚜虫种群数量的增长就会受到抑制,这属于生物群落内的负反馈调节 |
C、负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础 |
D、甲状腺激素分泌的调节属于负反馈调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、乳酸菌、噬菌体等生物没有线粒体,只能进行厌氧呼吸 |
B、细胞核和细胞质间通过核孔有选择地交流物质,体现了膜的选择透性 |
C、膜的基本支架脂双层,两层并不是完全相同的 |
D、肌细胞的细胞膜上有协助甘油跨膜运输的载体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、32P |
B、3H |
C、14C |
D、35S |
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