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如图表示当有神经冲动传到神经末梢时,神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制,下列叙述错误的是( )

A.神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏

B.神经冲动引起神经递质的释放,实现了由电信号向化学信号的转变

C.神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放

D.图中离子通道开放后,Na+和Cl﹣同时内流

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.关于细胞全能性的理解,不确切的是(  )
A.大量的科学事实证明,高度分化的植物细胞仍具有全能性
B.细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件
C.通过植物组织培养得到的试管苗,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果
D.通过动物细胞培养获得大量细胞,说明了动物体细胞也具有发育成为完整个体的潜能

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下面是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图,据此图分析,正确的是(  )
A.在这30年中,该种群数量最少的年份是第15年
B.第20〜30年间种群以稳定的速率增长
C.该种群在这30年间的增长符合“J”型增长模型
D.第20年时,该种群的种群数量达到环境容纳量

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高三上月考生物试卷三(解析版) 题型:综合题

下列图A为细胞结构示意图,图B表示图A细胞核中某结构及其成分.据图回答问题.

(1)从图A中可看出,通过囊泡形式进行转化的生物膜有 .若将图A所示活细胞放在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的细胞培养液中培养,则 (填“能”或“不能”)在细胞核中检测到放射性.

(2)若图A表示人体内的浆细胞,④所代表的物质可能是 ,该物质分泌到细胞外的方式是 ,该物质分泌到细胞外的过程体现了细胞膜在结构上具有 的特点.

(3)鉴定图B中成分⑤的试剂为 ,图B中基因1和基因2的差异实质表现在

(4)核孔是细胞核与细胞质进行物质交换的通道.下列物质经核孔向细胞核方向运输的有 (填番号).

A.tRNA B.RNA聚合酶 C.DNA聚合酶 D.mRNA.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高三上月考生物试卷三(解析版) 题型:选择题

关于草原生态系统能量流动的叙述,错误的是( )

A.能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程

B.分解者所需的能量可来自各营养级生物所储存的能量

C.生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量

D.生产者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一营养级

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高三上月考生物试卷三(解析版) 题型:选择题

金鱼的一对相对性状由一对等位基因(A、a)控制,其中a基因在纯合时使胚胎致死(aa、XaXa、XaY等均为纯合子).现取一对金鱼杂交,F1代金鱼共63只,其中雄金鱼21只,则F1代金鱼自由交配所得F2代成活个体中,a基因频率为( )

A. B. C. D.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高三上月考生物试卷三(解析版) 题型:选择题

结合题图分析,下列叙述错误的是( )

A.生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中

B.核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质

C.遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础

D.编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省常德市高三上10月段卷生物试卷(解析版) 题型:选择题

将刚采摘的新鲜蓝莓分成两等份,一份用高浓度的CO2处理48h后,贮藏在温度为1℃的冷库内,另一份则始终在1℃的冷库内贮藏.从采摘后算起每10天取样一次,测定其单位时间内CO2释放量和02吸收量,计算二者的比值得到如图所示曲线.下列有关分析错误的是( )

A.比值大于1,表明蓝莓既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸

B.第20天CO2处理组蓝莓产生的乙醇量低于对照组

C.第40天对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多

D.为抑制蓝莓贮藏时的无氧呼吸,贮藏前可用高浓度的CO2处理一定时间

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关HIV与AIDS的叙述中,不正确的是(  )
A.AIDS是获得性免疫缺陷病毒,容易发生变异
B.HIV主要攻击T细胞,使得病人的免疫力降低
C.由于AIDS患者体内监控和清除功能减弱,所以容易发生癌变
D.因为HIV不能进行独立的代谢,所以不属于生命系统层次

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