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    下列关于细胞学说的的叙述不正确的是（ ）

    A．细胞学说主要由施莱登和施旺创立

    B．其内容之一是一切生物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成

    C．“细胞通过分裂产生新细胞”不是施莱登和施旺的观点

    D．细胞是一个相对独立的单位

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期10.7周测生物A卷（解析版） 题型：选择题

    关于草原生态系统能量流动的叙述，错误的是

    A．能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程

    B．分解者所需的能量可来自各营养级生物所储存的能量

    C．生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量

    D．生产者固定的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一营养级

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    科目：高中生物 来源：2017届广西桂林市高三10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列过程可以“双向”进行的是

    A．金丝雀虉草的胚芽鞘中生长素的极性运输

    B．人体血浆和组织液间的物质转移

    C．缩手反射时兴奋在反射弧上的传递

    D．草原生态系统中狼和兔子间的能量流动

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年重庆十八中高一上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    A. 量取2 mL斐林试剂时应优先选用5 mL量筒而不用10 mL量筒

    B. 隔水加热时，试管中液体的液面应高于烧杯中水的液面

    C. 在组织样液中加入斐林试剂后试管内液体呈现无色，加热后变成砖红色

    D. 实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶，以便长期保存备用

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年重庆十八中高一上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    与一个西瓜（植物的生殖器官）所属的生命系统层次相同的是（ ）

    A．心脏 B．血液

    C．一个菌落 D．一个酵母菌

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高一10月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    元素
     

    O
     

    C
     

    H
     

    N
     

    P
     

    S
     

    玉米细胞（干）
     

    44．43
     

    43．57
     

    6．24
     

    1．46
     

    0．20
     

    0．17
     

    人细胞（干）
     

    14．62
     

    55．99
     

    7．46
     

    9．33
     

    3．11
     

    0．78
     

    活细胞
     

    65．0
     

    18．0
     

    10．0
     

    3．0
     

    1．40
     

    0．30
     

    （1）以上元素在活细胞中含量明显比人细胞（干）含量多的是氧元素和________元素，这两种元素在人体细胞干物质中主要存在于化合物___________中。

    （2）水在生命活动中有极其重要的作用，细胞内含水量的多少直接影响细胞代谢作用。

    ①在秋季收获大豆后，要进行晾晒才能入仓储存，所除去的水分主要是细胞中的______水。如果大豆细胞内水分过多，则会使细胞的_________加强。

    ②从上述现象可以推断，植物细胞内自由水与结合水的含量比值变_________，则新陈代谢加强。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高一10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    ①结合水是植物细胞结构的一部分

    ②结合水参与某些代谢反应

    ③自由水是各种代谢活动的介质

    ④自由水参与某些代谢反应

    A. ①② B. ②③ C. ①③④ D. ①④

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高一10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物系统结构层次的叙述，不正确的是

    A．生命系统的各个层次相互依赖，又各自有特定的组成、结构和功能

    B．从生物圈到细胞中，各种生态系统，大大小小的种群，个体，个体下的系统，器官和组织，都是生命系统的一部分

    C．在生命系统的各个层次中，能完整表现出各种生命活动的最微小层次是细胞

    D．一个分子或一个原子是一个系统，也是生命系统

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    科目：高中生物 来源：2017届江西师大附中高三10月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    草莓是一种重要经济作物之一，对其光合作用和呼吸作用进行研究,可以指导草莓的生产。图1是某研究小组以草莓为材料所做相关实验的结果；图2表示草莓不同生长发育期（分别为幼苗期、 营养生长期和生殖生长期）光合作用合成量与光照强度之间的关系；图3表示温度对草莓光合作用和呼吸作用的影响（以测定的放氧和耗氧速率为指标）。

    （1）图1中, Q点和P点相比,限制草莓单株光合强度的主要外界因素有 等。图2曲线 Z1、 Z2、 Z3的差异表现在光合作用中 反应的不同。

    （2）由图3可知，适合草莓生长的最适温度是 。若一直处于M点条件下，该植物 （填“能”或“不能”）表现出生长现象。

    气孔是CO2等气体进出叶片的通道, 气孔导度表示单位时间内进入叶片表面单位面积的CO2相对量,能反映气孔张开的程度。研究小组探究了草莓（植物 A）和另一种植物 B 在一天中气孔导度的变化, 结果见下表。

    （3）据表分析可知, 一天中植物 A和植物 B吸收CO2的差异主要是 。沙漠植物的气孔导度变化更接近于植物 。

    （4）图4表示植物叶肉细胞中发生的物质代谢过程。凌晨3:00时,①②③④四种生理过程中,植物A和植物B都能完成的是 ,产生ATP的是 。

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