A. | 乙产生的O2可进入甲并有一部分扩散到细胞外 | |
B. | 在a、b、c中,都能产生ATP和[H] | |
C. | 乙同化作用所需的原料只能来自细胞内 | |
D. | 该植物细胞不可能含有液泡 |
分析 分析题图:图中甲为线粒体,是有氧呼吸的主要场所;乙为叶绿体,是进行光合作用的场所;a、b、c分别为叶绿体基质、线粒体基质、细胞质基质.线粒体和叶绿体均与能量转换有关,均含DNA、RNA,均有双层膜.
解答 解:A、当光照充足时,光合作用大于等于呼吸作用时,此时叶绿体产生的氧气可进入甲并有一部分扩散到细胞外,A正确;
B、a、b、c分别为叶绿体基质、线粒体基质、细胞质基质,叶绿体基质不能产生ATP和[H],B错误;
C、叶绿体光合作用同化的二氧化碳,一部分来自线粒体有氧呼吸第二阶段释放的二氧化碳,一部分来自细胞外,C错误;
D、该植物成熟的细胞含有液泡,D错误.
故选:A.
点评 本题结合图解,考查细胞结构和功能、光合作用和呼吸作用,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能;识记光合作用和呼吸作用的具体过程及条件等,能正确分析题图,再结合图中和题中信息准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙、丙中都有同源染色体 | B. | 卵巢中不可能同时出现这二种细胞 | ||
C. | 能够出现基因重组的是乙 | D. | 丙的子细胞是精细胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脱氧核苷酸、核苷酸、核糖核苷酸 | B. | 核苷酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸 | ||
C. | 氨基酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸 | D. | 氨基酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质分子的多样性与肽链形成的空间结构有关 | |
B. | DNA分子的多样性与脱氧核苷酸链形成的空间结构有关 | |
C. | 蛋白质分子的多样性与氨基酸的排列顺序有关 | |
D. | DNA分子的多样性与脱氧核苷酸的排列顺序有关 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com