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    下列关于孟德尔运用假说演绎法的研究过程的分析错误的是

    A．提出问题是建立在纯合亲本杂交和 Fl自交的遗传实验基础上的
    B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
    C．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验
    D．孟德尔成功的原因之一是选用豌豆作为实验材料

    B

    解析在豌豆杂交、F1自交的实验基础上提出问题，作出假说；测交实验是对推理过程及结果进行的检验；所作假说的核心内容是 “决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合；在产生配子时，控制不同性状的遗传因子的分离和组合互不干扰。”答案选B。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列关于孟德尔运用假说演绎法的研究过程的分析错误的是

    [　　]
    A．

    提出问题是建立在纯合亲本杂交和Fl自交的遗传实验基础上的

    B．

    孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

    C．

    为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验

    D．

    孟德尔成功的原因之一是选用豌豆作为实验材料

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    科目：高中生物 来源：2011—2012学年辽宁省高二上学期10月月考生物试卷 题型：选择题

     

    下列关于孟德尔运用假说演绎法的研究过程的分析错误的是

    A ．提出问题是建立在纯合亲本杂交和 Fl 自交的遗传实验基础上的

    B ．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

    C ．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验

    D ．孟德尔成功的原因之一是选用豌豆作为实验材料

     

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    科目：高中生物 来源：2013届江西省高二上学期期中考试生物试卷 题型：选择题

    下列有关孟德尔的“假说—演译法”的叙述中不正确的是                 

    A．孟德尔所作假说的内容之一是“受精时，雌雄配子随机结合”

    B．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

    C．孟德尔成功的原因之一是应用统计法对实验结果进行分析

    D．“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于孟德尔运用假说演绎法的研究过程的分析错误的是


    1. A.
      提出问题是建立在纯合亲本杂交和 Fl自交的遗传实验基础上的
    2. B.
      孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
    3. C.
      为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验
    4. D.
      孟德尔成功的原因之一是选用豌豆作为实验材料

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