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下列有关种群、群落、生态系统的叙述,正确的是

A.种群密度是种群最基本的数量特征,调查动物种群密度常用的方法是样方法

B.群落演替过程中生物多样性逐渐降低,人类活动往往会改变演替的方向和速度

C.生物多样性比较高的生态系统相对稳定,这体现了生物多样性的直接价值

D.生态系统的稳态与自我凋节能力大小有关,其稳态调节机制属于反馈调节

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届天津市高三五校联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图所示为甘蔗的叶肉细胞内的系列反应过程,下列有关说法正确的是( )

A.过程①消耗CO2释放O2,过程③消耗O2释放CO2

B.过程②只发生在叶绿体基质,过程③只发生在线粒体基质

C.过程①产生[H],过程②消耗[H],过程③产生[H]也消耗[H]

D.若过程②的速率大于过程③的速率,则甘蔗的干重必然增加

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科目:高中生物 来源:2015学年浙江省高三上第三次统练生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物多样性和进化的叙述中,不正确的是

A.生物只有产生可遗传的变异才能为选择提供原材料

B.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性

C.细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存

D.自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津市高二12月考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学想探究二氧化碳浓度与光合速率的关系。他取A、B、C、D四株都有5片叶的小白菜,用直径lcm的打孔器打取小叶圆片各10片,并设法抽去气体使之下沉,置于光下。取100mL三角瓶四个,编号l、2、3、4,按下表操作(光照、温度相同且适宜)并记录结果。下列评价或修改不合理的是( )

A.自变量二氧化碳浓度的控制不严格

B.只要控制光照、温度相同即可

C.实验材料本身存在的差异会影响实验结果

D.制备的叶圆片在投入三角瓶之前应放于黑暗处

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二上四调考生物试卷(解析版) 题型:综合题

兴奋性是指细胞接受刺激产生兴奋的能力。为探究不同缺氧时间对中枢神经细胞兴奋性的影响,研究人员先将体外培养的大鼠海马神经细胞置于含氧培养液中,测定单细胞的静息电位和阈强度(引发神经冲动的最小电刺激强度),之后再将其置于无氧培养液中,于不 同时间点重复上述测定,结果如图所示。请回答:

(1)本实验的自变量是

(2)静息电位水平是影响细胞兴奋性水平的因素之一,图中静息电位是以细胞膜的 侧为参照,并将该侧电位水平定义为omV。据图分析,当静息电位由一60mV变为一65mV时,神经细胞的兴奋性水平

(3)在缺氧处理20min时,给予细胞25pA强度的单个电刺激 (填“能”或“不能”)记录到神经冲动,判断理由是

(4)在含氧培养液中,细胞内ATP主要在 合成。在无氧培养液中,细胞内ATP含量逐渐减少,对细胞通过 方式跨膜转运离子产生影响,这是缺氧引起神经细胞兴奋性改变的可能机制之一。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二上四调考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示为部分人体细胞的生命历程。Ⅰ一Ⅳ代表细胞的生命现象,细胞1具有水分减少,代谢减慢的特征,细胞2可以无限增殖。下列叙述正确的是()

A.Ⅰ一Ⅳ过程中,遗传物质没有发生改变的是Ⅰ、Ⅳ

B.成体干细胞能够分化成浆细胞、肝细胞等,体现了细胞核的全能性

C.细胞2与正常肝细胞相比,代谢旺盛,DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高

D.效应T细胞作用于细胞1和细胞2使其坏死,此过程属于细胞免疫

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙、丙三图分别表示A—a、B—b两对基因在染色体上的位置情况。假设在通过减数分裂产生配子时没有发生同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换,则下列说法错误的是( )

A.甲图所示个体自交,后代会出现9种基因型

B.乙图和丙图所示个体分别自交,它们的后代均出现3种基因型

C.乙图与丙图所示个体杂交,后代会出现9种基因型

D.若只考虑如图所示的基因,只有甲图所示个体的遗传遵循基因的自由组合定律

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北邢台第二中学高二上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列过程中所散失的水分中主要属于结合水的是 ( )

A.种子收获后晒干过程中散失的水

B.干种子烘烤过程中散失的水分

C.植物蒸腾作用散失的水分

D.洋葱表皮细胞发生质壁分离所散失的水分

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科目:高中生物 来源:2015学年浙江省上学期高一10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

能正确表示蛋白质分子由简到繁结构层次的一组数字是

①氨基酸 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸分子相互结合

④多肽 ⑤形成一定的空间结构

A.①③④②⑤ B.②①④③⑤ C.②①③⑤④ D.②①③④⑤

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