A. | 氧化分解反应为脑啡肽的合成提供能量 | |
B. | 脑啡肽由5种氨基酸组成 | |
C. | 只有在内质网和高尔基体中加工形成一定的空间构象后才具有镇痛作用 | |
D. | 反应物合成一个脑啡肽后,形成了4个肽键 |
分析 1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水的过程;氨基酸形成多肽过程中的相关计算:肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数.
3、脑啡肽的化学本质为蛋白质(分泌蛋白),其合成方式是脱水缩合且需要消耗能量,并经内质网和高尔基体加工后才具有生物活性.
解答 解:A、ATP是生物体或细胞内的直接能源物质,而合成ATP的能量来自于细胞呼吸过程中有机物的氧化分解,所以脑啡肽的合成过程中需要氧化分解反应为脑啡肽的合成提供能量,A正确;
B、题图中构成脑啡肽的R基有5个、其中有2个均为-H,R基有4种,说明脑啡肽由4种氨基酸组成,B错误;
C、脑啡肽是分泌蛋白,分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行初步的加工后,进入高尔基体经过进一步的加工形成分泌小泡与细胞膜融合,分泌到细胞外,所以脑啡肽只有在内质网和高尔基体中加工形成一定的空间构象后才具有镇痛作用,C正确;
D、题图中的脑啡肽含有4个肽键(-CO-NH-),即由反应物合成一个脑啡肽后,形成了4个肽键,D正确.
故选:B.
点评 本题结合脑啡肽的结构简式,考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合的知识,考生识记氨基酸的结构通式、明确氨基酸脱水缩合的过程、掌握分泌蛋白的合成和分泌过程是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
A | B | C | D | E | |
水 | 90.9 | 98.0 | 96.0 | 91.0 | 97.5 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.20 | 0.01 | 2.00 |
无机盐 | 0.35 | 0.70 | 0.60 | 0.30 | 0.50 |
葡萄糖 | 0.55 | 0.10 | 0 | 0.55 | 0 |
蛋白质 | 7.00 | 0 | 0 | 7.00 | 0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 光质 | 光照强度(相对值) | 干重(g) |
第1组 | 中红光 | 40 | 0.189 |
第2组 | 高红光+蓝光 | 40 | 0.180 |
第3组 | 低红光+蓝光 | 40 | 0.171 |
第4组 | 蓝光 | 40 | 0.147 |
第5组 | 远红光 | 40 | 0.066 |
第6组 | 白光 | 40 | 0.149 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲状腺细胞可以产生甲状腺激素和呼吸酶 | |
B. | 控制生长激素合成的基因长度至少为19l对碱基 | |
C. | 在甲状腺激素溶液中加入适量的双缩脲试剂,溶液呈紫色 | |
D. | 甲状腺细胞和垂体细胞内含有不同的基因 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年成都外国语高一下期末考试文科生物A卷(解析版) 题型:选择题
下列不属于相对性状的是
A.狗的卷毛和长毛 B.猫的黑色与白色
C.豌豆花的红与白 D.小麦的有芒与无芒
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 伊乐藻光合作用所产生的氧气来自水光解,此反应是在叶绿体内膜上进行的 | |
B. | 图甲中光照强度为6×l0000lx时,适当提高CO2浓度或温度都可能提高产氧量 | |
C. | 图乙中pH为10时,三组伊乐藻在自然条件下均不能正常生长 | |
D. | 图乙中随pH增大,碳反应中三碳酸和RuBP的合成速率都明显减慢 |
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