(14分)右图是甲状腺激素分泌调控模式图,主要包括①至⑤五个过程,其中TRH及TSH分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素。
(1)常温下,血液中甲状腺激素的含量增加时,TRH和TSH的分泌量将______,这种调节属于______调节。
(2)寒冷刺激后,图中过程________的活动较其它过程更早增强,过程_______产生的激素可作用于肝细胞,使其代谢产热量增加。
(3)当受到寒冷刺激时,正常人体会立刻感觉到冷,请根据反射弧有关知识写出冷的感觉是如何产生的?
(4)有一种疾病是体内产生了大量TSH受体的抗体,该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用,从而引起甲状腺激素的分泌量_________(增多、减少)
科目:高中生物 来源:2010年广东省江门一模理综生物试题 题型:综合题
(14分)右图是我国南方尝试的农业生态系统的结构模式图,它利用雏鸭旺盛的杂食性,吃掉稻田里的杂草和害虫,利用鸭不间断的活动产生中耕浑水效果,刺激水稻生长,用作物养猪、养鸭,用稻秆培育蘑菇、生产沼气,猪鸭粪、沼渣肥田,生产出无公害的大米与蛋肉类。请据图回答:
⑴从生态学角度分析,人们建立图示的农业生态系统的主要目的是 ;体现了生态工程__________ ___原理。
⑵生产的大米无公害的原因是: 。
⑶在发酵装置里的B过程中起重要作用的微生物,其细胞结构与水稻细胞最主要的区别
是 。
⑷将蘑菇房与蔬菜大棚相通,可提高蔬菜产量,试分析其增产原因: 。
⑸农田生态系统若人长期不耕种,将会发生 演替。自然状况下,发生的演替将使物种丰富度 。
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科目:高中生物 来源:2013届河北省高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:综合题
(15分)右图是细胞有丝分裂某个时期的示意图。请据图回答:
(1)该细胞是动物细胞还是植物细胞? 为什么?
(2)该细胞所处的细胞分裂期是 期,这个时期的特点是
(3)此细胞有 条染色体、 条染色单体、 个DNA分子。
(4)它在进入分裂期之前的间期细胞中有 条染色体、 条
染色单体、 个DNA分子。
(5)有丝分裂的结果是形成 个子细胞,每个子细胞中的染色体数目与原来细胞是否相同? 。在其刚形成的子细胞中有 条染色体、 条染色单体、 个DNA分子。
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科目:高中生物 来源:2010年福建省高一第二学期期末考试生物试题 题型:综合题
(14分)右图是甲状腺激素分泌调控模式图,主要包括①至⑤五个过程,其中TRH及TSH分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素。
(1)常温下,血液中甲状腺激素的含量增加时,TRH和TSH的分泌量将______,这种调节属于______调节。
(2)寒冷刺激后,图中过程________的活动较其它过程更早增强,过程_______产生的激素可作用于肝细胞,使其代谢产热量增加。
(3)当受到寒冷刺激时,正常人体会立刻感觉到冷,请根据反射弧有关知识写出冷的感觉是如何产生的?
(4)有一种疾病是体内产生了大量TSH受体的抗体,该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用,从而引起甲状腺激素的分泌量_________(增多、减少)
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科目:高中生物 来源:2010年广东省江门一模理综生物试题 题型:综合题
(14分)右图是我国南方尝试的农业生态系统的结构模式图,它利用雏鸭旺盛的杂食性,吃掉稻田里的杂草和害虫,利用鸭不间断的活动产生中耕浑水效果,刺激水稻生长,用作物养猪、养鸭,用稻秆培育蘑菇、生产沼气,猪鸭粪、沼渣肥田,生产出无公害的大米与蛋肉类。请据图回答:
⑴从生态学角度分析,人们建立图示的农业生态系统的主要目的是 ;体现了生态工程__________ ___原理。
⑵生产的大米无公害的原因是: 。
⑶在发酵装置里的B过程中起重要作用的微生物,其细胞结构与水稻细胞最主要的区别
是 。
⑷将蘑菇房与蔬菜大棚相通,可提高蔬菜产量,试分析其增产原因: 。
⑸农田生态系统若人长期不耕种,将会发生 演替。自然状况下,发生的演替将使物种丰富度 。
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