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实验结果的预测、解释和结论:植物的根与茎分别具有向地生长和背地生长的特性,这与重力影响植物体内生长素的重新分布有关。

实验一:将植物幼苗分成甲、乙两组。将甲组幼苗根的前端中央插入一薄云母片(见下图)。提示:云母片不影响植物生长,但不能让生长素透过。

     

将两组幼苗水平放置培养一段时间后,两组幼苗的生长情况如上图所示。

(1)根据上述实验结果得出的实验结论是:                       

(2)图乙所示幼苗的幼茎和幼根近侧端的生长素都远比远地侧高,但两者所发生的反应却不相同,这是因为                                  

实验二:科学家研究发现,在单侧光的照射下,胚芽鞘中生长素能从向光侧横向运输到背光侧,从而导致胚芽鞘向光弯曲生长。为了验证胚芽鞘中生长素的横向运输是发生在A段(胚芽鞘尖端)而不是B段(胚芽鞘下面一段),请根据提供的材料和用具,设计实验加以验证。

(1)实验材料及用具:胚芽鞘,一侧开孔的硬纸盒三个,薄云母片,光源等.

(2)绘图表示实验装置,用文字加以注解并补充说明。

实验一(1)幼苗根的向地生长与根尖内生长素的重新分布有关

(2)根对生长素浓度的反应敏感,高浓度会抑制根近地侧的生长,根表现为向地生长。茎对生长素浓度的反应敏感性差,高浓度能促进茎近地侧的生长,茎表现为背地生长。

实验二:(2)

        

           甲                         乙                        丙

以上装置放在相同条件下培养一段时间后,观察胚芽鞘的生长和弯曲情况。

(3)实验结果的预测、解释和结论:甲装置内胚芽鞘直立生长,表明胚芽鞘尖端生长素的横向运输受到阻止,植物不表现为向光生长。乙、丙装置内胚芽鞘弯向光源生长,表明在单侧光照射下,乙胚芽鞘尖端的生长素依然发生了横向运输,使背光侧生长素浓度高于向光侧,植物表现向光生长。实验结论:在单侧光照射下,胚芽鞘尖端生长素的横向运输发生在A段而不是在B段。

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科目:高中生物 来源: 题型:

“生长素对植物生长的作用,往往具有双重性”。为了验证这一结论,请根据下图(根对生长素浓度的反应),以植物的根为实验对象,设计实验步骤,预测并解释实验结果。

⑴实验材料和用具:

 ⑵实验步骤:

⑶实验结果的预测和解释:

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科目:高中生物 来源: 题型:

胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。为了验证“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”,请以小白鼠为实验对象设计实验步骤,预测和解释实验应出现的结果,并写出实验结论。

(一)实验材料和用具:

正常实验小白鼠2只,生理盐水,用生理盐水配制的适宜浓度的胰高血糖素溶液,班氏糖定性试剂,注射器,试管,烧杯等。

(二)实验步骤:

(实验提示:采用腹腔注射给药,给药剂量不作实验设计要求;给药1小时后,用注射器在小鼠膀胱处穿刺取尿液)

(三)实验结果的预测、解释和结论:

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年四川省射洪县射洪中学高二上学期入学考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(12分,每空2分)胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。为了验证“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”,请完善实验步骤,预测和解释实验应出现的结果,并写出实验结论。
(一)实验材料和用具:
正常实验小白鼠2只,生理盐水,用生理盐水配制的适宜浓度的胰高血糖素溶液,斐林试剂,注射器,试管,烧杯,酒精灯等。   
(二)实验步骤:
(1)确定其中一只鼠为实验鼠,注射  ;另一只鼠起对照作用,对它的处理是   
(2)将两支试管分别编号为l号和2号,各加入等量的斐林试剂。
(3)给药l小时后,对两只小白鼠采尿液,实验鼠尿液放入1号试管内,另一只鼠的尿液放入2号试管内。  
(4)将两支试管摇匀后,   ,观察两支试管溶液颜色的变化。.
(三)实验结果的预测、解释和结论:
结果:1号试管中   ,表明   ;2号试管中仍为蓝色溶液。
实验结论:   。  

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科目:高中生物 来源:09-10学年昆明三中高一下学期期末生物试卷 题型:综合题

(8分)科学家研究发现,在单侧光的照射下,胚芽鞘中生长素能从向光侧横向运输到背光侧,从而导致胚芽鞘向光弯曲生长,为了验证胚芽鞘中的生长素的横向运输是发生在A段(胚芽鞘尖端)而不是B段(尖端下面的一段)请根据提供的材料和用具,设计实验加以验证。

(1)实验材料及用具:胚芽鞘、一侧开孔的硬纸盒、薄云母片、光源等。
(2)绘图表示实验装置及方法,并用文字加以注解或补充说明。(4分)
(3)实验结果的预测、解释(3分)___________________________________
(4)结论:______________________________________________。

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科目:高中生物 来源:2010年陕西省西安地区高二下学期期中试题生物卷 题型:综合题

进行植物体细胞杂交,首先需要除去细胞壁。现提供以下材料和用具:白色洋葱鳞片叶,紫色洋葱鳞片叶,适宜浓度的盐酸,适宜浓度(等渗)的蔗糖液,纤维素酶和果胶酶,蒸馏水,镊子,显微镜,载玻片,盖玻片等。请你从中选取合适的材料配制成合理的细胞壁分解液,并设计出检验它除去细胞壁的方法步骤,预测和解释实验的结果。

    ⑴ 实验步骤:

①配制细胞壁分解液:选取适宜浓度的蔗糖液,加入____________________配制成细胞壁分解液。这样选取的理由是_______________________________________________________。

②检验细胞壁分解液除去细胞壁的方法:

第一步:滴适量的细胞壁分解液在载玻片中央,_____________________________________________,制得实验装片。

第二步:______________________________,其它操作与制作实验组装片相同,制得对照组装片。

第三步:在显微镜下_________________________。

⑵ 实验结果的预测和解释:(以细胞的形态为观察指标)__________________________________________________________________________________________

 

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