A. | 催化反应②和④的酶都存在于细胞质基质中 | |
B. | 图中物质c为[H],它只在有氧呼吸过程中产生 | |
C. | ①④③过程为有氧呼吸的三个阶段,其中物质a、d分别是丙酮酸和O2 | |
D. | 图中①②过程主要发生在小麦种子萌发的早期,其中e为酒精 |
分析 根据题意和图示分析可知:图中:①表示细胞呼吸的第一阶段;②表示无氧呼吸的第二阶段;③表示有氧呼吸的第三阶段;④表示有氧呼吸的第二阶段;a为丙酮酸,b为二氧化碳,c为[H],d为氧气,e为无氧呼吸产物--酒精.
解答 解:A、②表示细胞呼吸的第二阶段,催化②反应的酶在细胞质基质中进行;④表示有氧呼吸的第二阶段,催化④反应的酶在线粒体基质中进行,A错误;
B、图中物质c为[H],它能在有氧呼吸、无氧呼吸过程中产生,B正确;
C、①④③过程为有氧呼吸的三个阶段,其中物质a、d分别是丙酮酸和O2,C正确;
D、图中①②过程主要发生在小麦种子萌发的早期,其中e为酒精,D正确.
故选:A.
点评 本题考查细胞呼吸的过程及意义,要求考生识记细胞呼吸的具体过程、场所及产物,能准确判断图中各过程及物质的名称.
科目:高中生物 来源:2016届黑龙江哈尔滨第三中学高三下二模考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
Bt毒蛋白基因是从苏云金芽孢杆菌中分离出来的抗虫基因,因其表达产物Bt毒蛋白具有杀虫效果好、安全、高效等优点而成为应用最为广泛的基因。请回答下列有关转基因抗虫植物的问题:
(1)要从苏云金芽孢杆菌中获取Bt毒蛋白基因,可根据Bt毒蛋白基因的部分已知序列,
设计特异性 ,再利用 技术扩增出Bt毒蛋白基因。
(2)构建重组质粒时,常用Ti质粒作为载体,是因为Ti质粒上具有_____,它能把目的基因整合到受体细胞(植株细胞)的______上。这种将基因表达载体导入受体细胞的方法是 法。
(3)要确定抗虫基因导入棉花细胞后,是否赋予了棉花抗虫特性,在个体水平上还需要做________实验;若要检测具有抗虫基因的棉花是否产生了相应毒蛋白,在分子水平上可利用________________方法进行检测。
(4)目前,转基因植物的安全性问题是社会争论的热点。如有些人认为转基因植物的种植会威胁环境安全;但也有人认为转基因植物的种植减少了 的使用,有利于减轻污染。面对转基因技术的利弊,我们应持有的正确做法是___________。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生长激素和性激素的化学本质分别是蛋白质和固醇 | |
B. | 动物与植物细胞所含的化学元素的种类大体相同,含量有差异 | |
C. | 休眠的种子细胞中自由水与结合水比值上升,有利于种子的储藏 | |
D. | 蛋白质的基本组成单位是氨基酸,组成蛋白质的氨基酸种类约有20种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲中,细胞的同源染色体之间发生了交叉互换 | |
B. | 图乙中,移向细胞两极的染色体组成有区别 | |
C. | 图丙中,染色体的复制正在进行,着丝点尚未分裂 | |
D. | 图丁中,与前一时期相比细胞的染色体数目加倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶绿体、线粒体和中心体 | B. | 叶绿体、线粒体和高尔基体 | ||
C. | 线粒体、内质网和高尔基体 | D. | 线粒体、内质网和中心体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 32.9%和17.1% | B. | 17.1%和32.9% | C. | 18.7%和31.3% | D. | 31.3%和18.7% |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 葡萄糖、生长激素、血红蛋白都属于人体内环境的成分 | |
B. | 人体运动时产生的乳酸会导致血浆pH显著下降 | |
C. | 若内环境稳态不能维持,机体的正常生命活动就会受到威胁 | |
D. | 血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验的操作步骤是:制片→水解→冲洗→染色→酒精去浮色 | |
B. | 制片时用酒精灯烘干的目的是使细胞固定在载玻片上 | |
C. | 水解时使用盐酸可以改变膜的通透性,加速染液进入细胞 | |
D. | 观察时应选择染色均匀的区域 |
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